Дифференциация и автоматизация звуков Р-Рь в тесте.
презентация к уроку по логопедии на тему

Слайд 1

Автор: учитель-логопед Г.Г.ТУКАЕВА 2014 г. Центр диагностики и консультирования. Дифференциация и автоматизация звуков Р-Рь в тексте

Слайд 2

-автоматизировать звуки Р – Рь в тексте; -закреплять произносительные дифференцировки; -работать над развитием слогового анализа и синтеза: Цели:

Слайд 3

Рад-ряд Рысь-рис Удар-ударь Горка-горько Град-гряд Жар-жарь Хор-хорь Зорко-зорька . Прочитать или повторить пары слов, определить твердость-мягкость звуков, объяснить значения слов .

Слайд 4

Игра «Отгадай ребусы» - рядка за - ря - рянка - за ро - динка - ща - ки ре - бус - па

Слайд 5

Ходит по лесу хорек, Хищный маленький зве …. Где обедал воробей? В зоопарке у зве …. В праздники на улицах В руках у детворы Горят, переливаются Воздушные ша…. Он с бубенчиком в руке, В сине-красном колпаке. Он веселая игрушка. И зовут его Пет…. Красные щечки, Пестрые платочки. Хлопают в ладошки. Веселые мат…. Игра «Угадай слово».

Слайд 6

Звуки Ку-ка-ре-ку Хрю-хрю Чик-чирик Кря-кря Мурр , мурр Фрр , фрр Кто это? … … … … … … Что делает? … … … … … … Игра «Кто какие звуки издает».

Слайд 7

Стоит жаркая погода. Ребята идут за грибами. В руках у них корзинки. В лесу много грибов. Ребята собирают грибы в корзинки. Надвигается черная туча. Гремит гром. Скоро н ачнётся дождь. Дети побежали домой друг за другом. Вот и дом. Бабушка в стречает детей у порога. Дождь проходит. На небе появляется красивая разноцветная радуга. Текст для пересказа.

Слайд 8

Какая стоит погода?

Слайд 9

Куда идут ребята?

Слайд 10

Что они взяли с собой?

Слайд 11

Где много грибов?

Слайд 12

Куда ребята собирают грибы?

Слайд 13

Как вдруг изменилась погода?

Слайд 14

Куда стали торопиться дети?

Слайд 15

Кто встретил их у порога?

Слайд 16

Что появилось в небе после дождя?

Слайд 17

Перескажи текст по опорным картинкам.