Планы составления описательных рассказов по основным лексическим темам (для дошкольников)
картотека по логопедии (старшая группа) на тему
Заключительный этап изучения лексических тем составление описательного рассказа. Планы помогут взрослым и детям подготовить связный рассказ.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_opisaniya_nasekomogo.doc | 26 КБ |
| plan_opisaniya_tsvetka.doc | 26.5 КБ |
| plan_rasskaza_o_lyubom_zhivotnom.doc | 22.5 КБ |
| plan_rasskaza_po_teme_odezhda.doc | 26.5 КБ |
| plan_sostavl.rasskaza_vremena_goda.doc | 26 КБ |
| rasskaz_transport.doc | 26 КБ |
Предварительный просмотр:
1. Кто это?
2. Какие части тела у него есть?
3. Какая окраска?
4. Где живёт (как называется его дом)?
5. Как развивается?
6. Приносит людям пользу или вред?
Предварительный просмотр:
- Что это?
- Какие части есть у этого цветка?
- Садовый или полевой?
- Какая польза от этого цветка (служит кормом животным; из него можно сплести венок; сделать букет; это лекарственное растение; занесено в Красную книгу)
Предварительный просмотр:
План рассказа о любом животном
1. Кто это?
2. Домашнее или дикое животное?
3. Назови его части тела.
4. Как называется его дом?
5. Чем питается животное?
6. Как называют
детёнышей?
7. Как животное подаёт голос?
8. Какую пользу
приносит?
Предварительный просмотр:
1. Что это? (головной убор,
одежда, обувь)
2. Верхняя это одежда или
нижнее бельё?
3. Из каких частей состоит?
4. Из какого материала
сделана?
5. Какого цвета?
6. В какое время года носят?
7. Кто надевает
(мужская, женская, детская,
форменная одежда)?
Предварительный просмотр:
1. Назови время года (месяцы).
2. Тепло или холодно на улице?
3. Какие бывают осадки?
4. Как выглядит земля, растения, небо?
5. Как одеваются люди?
6. Какую работу выполняют в это время года, чем занимаются дети?
7. Как ведут себя животные, птицы?
Предварительный просмотр:
1. Что это?
2. Из каких частей состоит?
3. Чем приводится в движение?
4. Где движется этот транспорт?
5. Для чего используется?
Что перевозит?
6. Кто управляет этим видом транспорта?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План – конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группе Тема: «Составление описательного рассказа по схеме - модели о посуде»
План – конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группе на тему: «Составление описательного рассказа по схеме - модели о посуде»...
Словарь по основным лексическим темам для дошкольников
Примерный лексический материал соответствует условной возрастной норме детей 5-6 лет. Включает предметный, глагольный словарь и словарь признаков....
Конспект занятия по теме "Составление описательного рассказа по лексической теме "Рыбы"" в логопедической группе
Совместная образовательная деятельность для детей с ОНР...
Конспект НОД по теме: "Составление описательного рассказа по предметным картинка "Посуда" в рамках лексической темы "Посуда"".
Совершенствование у детей умений составлять описательный рассказ о предмете, с опорой на графическую схему....
конспект. Тема: «Составление описательных рассказов по схеме» на лексическую тему «Домашние животные»
Конспект организованной образовательной деятельности Тема: «Составление описательных рассказов по схеме»на лексическую тему «Домашние животные»...
«Обучение старших дошкольников составлению описательных рассказов по схемам по теме «Профессии»
Обучение составлению описательных рассказов очень важно для развития ребенка, т.к. умение точно, лаконично и образно описывать предмет, является условием совершенствования речи и мышления, облегчает п...
Открытое занятие по развитию связной речи у дошкольников 5 – 6 лет с ОНР Тема: «Составление описательных рассказов о посуде с опорой на план - схему»
Цель: совершенствование навыков составления описательных рассказов с опорой на план- схему....