эссе Призвание-логопед детского сада
статья по логопедии на тему

Сочинение - эссе на тему: «Призвание - логопед детского сада»

                                                               Он мыслящий, серьезный, дальновидный,

                                                               И на любой вопрос сумеет дать ответ.

                                                               Он увлечённый, ищущий, активный,

                                                               Он - творческая личность-логопед.

                                                               Он любит своё дело беззаветно,

                                                               И для него работы лучше нет.

                                                               Свои стремленья посвящает детям,

                                                               Достоит уваженья – логопед!

Конкурс – это всегда некоторая неожиданность. И для меня, работающей в детском саду четвертый год, в том числе. «Учитель-логопед» - моя вторая специальность. Многие годы после окончания университета я почему-то не связывала свою специальность с детским садом, складывалось так, что я работала по своей первой специальности «учитель русского языка и литературы» с более старшими детьми. Но всегда чётко для себя знала, что педагогика – моё призвание. Ещё в дошкольном  возрасте усаживала перед собой множество кукол и «играла в школу». И так получилось, что совершенно неожиданно для себя я начала работать логопедом.

Ухудшающаяся экология, стрессы, неблагоприятные социальные условия жизни повышают процент детей, рождающихся с проблемами развития центральной нервной системы, и, как следствие, с речевой патологией. И не получив своевременной помощи, дети приобретают массу сопутствующих проблем. Как же помочь ребёнку – логопату стать полноценным, добиться успеха в профессиональной сфере, стать счастливым человеком?

Прочитав в своей жизни много книг, поразмышляв, я поняла, что слова великого Цицерона как нельзя лучше объясняют суть профессии логопеда: «Наш особый долг заключается в том, что, если кто-то нуждается в нашей помощи, мы должны приложить все силы, чтобы помочь этому человеку».

Именно поэтому я стала учить ребят (сначала постарше, а теперь совсем маленьких) ни немецкому, ни французскому, ни английскому, а именно нашему русскому языку.

Профессия логопеда очень многогранна. Логопед – это доктор. Он не имеет права гадать, почему язычок малыша так слаб, артикуляционный аппарат не позволяет произносить те или иные звуки – он должен знать физиологию, детские болезни, разбираться в психиатрии и невропатологии.

Для меня профессия логопеда – самая главная в мире. Что может быть лучше детских объятий или слов: «А когда мы снова пойдём на Ваше занятие?».

Я очень люблю наш детский сад, наш коллектив. У многих коллег я беру частички их педагогического опыта и бережно добавляю их в мою педагогическую копилку.

Моя семья – мой тыл. И когда рядом любящие родители, готовые в любую минуту поддержать и словом и делом; любимый и любящий муж – мой первый советчик, координатор, строгое жюри; два прекрасных сына, ежедневно радующих своими успехами, один – в школе, другой – в детском саду, и говорящие как настоящие мужчины маме комплименты: «Мамочка! Ты у нас самая красивая, добрая, любимая!», - это самые лучшие в мире слова и стимул для дальнейшей работы и творческих шагов.

Я очень люблю свою профессию за то, что она даёт мне возможность ежедневно соприкасаться с миром детства! Каждый день, отдавая детям частичку своего сердца, я пытаюсь заставить солнце, которое есть в каждом ребёнке, светить!