Рекомендации для родителей "Развиваемся, играя"
консультация (старшая группа) по теме

Рекомендации для родителей

Развиваемся, играя

В какие игры можно играть дома с детьми 5-7лет?

Для детей дошкольного возраста самая интересная и доступная форма обучения и развития – это игра. Но игра становится интересней, если с ребенком играют родители. Учитывая то, что у современных мам и пап очень мало свободного времени, можно подобрать такие игры, которые не требуют специальной подготовки, а атрибутами для них послужат обычные вещи и предметы из повседневной жизни.

Игры на развитие мелкой моторики

«Веселые буквы»

Находясь на кухне, можно предложить ребенку на импровизированной «учебной доске» написать знакомые буквы и придумать слова с этими звуками. «Учебной доской» послужит разделочная доска с насыпанной на нее ровным слоем манкой или мукой.

Буквы можно выложить из гороха, фасоли, макаронных изделий.

Буквы ребенок может вылепить и из теста, если Вы печете пироги или печенье.

«Дизайнер»

Предложите ребёнку обвести по контуру поднос тарелку или блюдце, положенные на лист бумаги. Пусть ребенок сам придумает, чем можно украсить этот предмет (это могут быть макаронные изделия, фасоль, мелкое печенье и другое).

 «Выдумщик»

Из бумажной салфетки можно сложить кораблик, пилотку, вырезать красивую снежинку, смешного человечка или необычное животное.

«Новогодняя гирлянда»

Предложите ребёнку сделать красивые бусы на елку из крупных рожков, нанизывая их на яркую нить. Затем эти бусы можно раскрасить акварельными красками или гуашью.

Игры на развитие речи

«Найди квадраты»

Взрослый просит ребенка найти в квартире предметы квадратной формы. Например, квадратное сиденье у табурета, дверца антресоли квадратной формы и т.д.

Аналогично с предметами круглой и прямоугольной формы.

«Отгадай задуманное  слово»

Взрослый произносит первый слог слова на определенную тему, например, «Продукты питания», ребёнок продолжает (ма – кароны, ма – сло). Если ребенок отгадывает слово, следующее слово отгадывают родители.

 «Мудрая сова»

Предложите ребёнку рассказать последовательность какой-либо домашней работы, требующей определенной последовательности. Например, «Готовим овощной салат», «Большая стирка» и т.д.

«Вкусные слова»

Предложите ребенку вспомнить вкусные слова. Ребенок и взрослый называют поочередно «сладкие слова» (торт, мороженое, конфеты и т.д.). Можно поиграть в «кислые», «соленые», «горькие» слова.

«Опиши предмет»

Взрослый предлагает ребенку описать любой предмет, подбирая как можно больше слов, подходящих к этому предмету. Например, яблоко (какое?) – красное, кислое, круглое, твердое,… Взрослый отгадывает по описанию слово, загаданное ребенком.

«Что за чем?»

Взрослый задает вопросы. Например: «Зима. А что за нею?». Ребенок отвечает: «Весна» и т.д. «Назови дни недели», «Сколько месяцев в году?» «Назови летние месяцы», «Назови первый месяц весны», «Назови последний месяц зимы» и т.д. Пусть ребенок рассказывает, что он делал утром, днем, что будет делать вечером, ночью.

«Что где лежит?»

Взрослый задает вопросы о местонахождении различных предметов на кухне, в комнате и т.д. Ребенок отвечает на вопрос: «Где лежит...?» (на столе, на полу, в углу, около стола, под столом...).