Паспорт логопедического кабинета
картотека по логопедии (старшая группа) на тему

Пахомова Наталья Ивановна

Представлен паспорт логопедического кабинета ДОУ.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konkurs_pasport_logopedicheskogo_kabineta.docx114.11 КБ

Предварительный просмотр:

ПАСПОРТ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА №1                                  МДОУ «Центр развития ребенка детский сад №8 «Золотая рыбка»           г. Валуйки Белгородской области

Учитель - логопед: Пахомова Наталья Ивановна

1.  Площадь кабинета:  8 (м2).

2.  Дата создания кабинета:  3 марта 2009.

3.  Материально-техническое оснащение (кол-во штук):

-  настенное зеркало для индивидуальных логопедических занятий -1шт.

-  зеркала для индивидуальной работы – 12 шт.

-  шкафы для пособий - 2 шт

-  магнитная доска -1 шт.

-  стол канцелярский 1 шт.

-  стул офисный – 1 шт.

-  комплект «стол-стул» - 1 шт.

- полка детская пластмассовая – 1 шт.

- полка пластмассовая         - 2 шт.

- зонды массажные  - 1 комплект

- зонды постановочные  - 1 комплект

- контейнеры пластмассовые        - 5 шт

- часы песочные (5 мин.)        - 1 шт.

- часы песочные (1 мин)        - 1 шт.

- магнитная доска «Доска знаний»        - 1 шт.

- аромолампа -1 шт.

- аромоколлекция (эфирные масла)         -1 шт

- часы - 1 шт

- термометр комнатный        - 1 шт

-  подсветка над столом светильник - 1 шт.

-  стол для индивидуальных занятий – 1 шт.

-  компьютер -1 шт

-  диски с записями для воспроизведения на компьютере (по форме);

-  умывальник  - 1 шт

- вата - 1 уп.

- стерильные салфетки        - 2 уп.

- спирт медицинский        - 1 флакон

- салфетки  бумажные -        1уп.

-  библиотека учителя-логопеда (по форме);

-  информационный материал для родителей и педагогов (по форме);

-  магнитная азбука с кассой букв -1 шт

-  профили артикуляций - 1 пособие

-  систематизированный наглядный материал (диагностика и коррекция звукопроизношения, связной речи, фонематических процессов, лексико-грамматического строя, материалы по предупреждению и коррекции дисграфии и дислексии) (по форме);

-  речевые игры (по форме);

-  игрушки (куклы, посуда, робот, клоун ,мягкие игрушки, кубики, «Дсеревянные ведерки», музыкальные инструменты, конструктор), мячи, скакалка;

-  игры на развитие высших психических функций (по форме);

-  настольные игры (по форме).

- песочница

- мелкие игрушки для песочницы по лексическим темам

- гороховый пальчиковый бассейн

- фасолевый пальчиковый бассейн

- гречишный пальчиковый бассейн

- шнуровки

- трафареты по лексическим темам

- тактильные массажеры

- дыхательные тренажеры

4. Дополнительные средства

 Диски с записями

Название

Автор

Дата выпуска

Примечание

1

CD Компьютерная технология  коррекции общего недоразвития речи «Игры для Тигры»

Лизунова Л.Р.

2014

Пермь

2

CD Серия: Программа развития и обучения дошкольника» Компьютерная технология  для коррекции звукопроизношения «Учимся говорить правильно трудные звуки»

Мезенцева М

2014

Москва

3.

CD «Новые разноцветные сказки»

Нищева Н.В.

2015

Санкт-Петербург

4.

CD «Развитие речи. Учимся говорить правильно»

Аствацатуров Г.О.

Шевченко Л. Е.

2008

5.

CD Справочник дошкольного логопеда. Ресурсное обеспечение коррекционного процесса

Пятница Т.В. Солоухина – Башинская Т.В.

2011

Ростов –на- Дону

6.

CD Энциклопедия для детей «Аванта +»«Птицы средней полосы России»

2004

Москва

7.

CD Сказочник. Коллекция всемирно известных сказок выпуск №1

8.

CD Русские сказки для малышей

2008

9.

СD Мировая коллекция волшебных сказок выпуск №1

2005

10.

СD Мировая коллекция волшебных сказок выпуск №2

2005

11.

СD Мировая коллекция волшебных сказок выпуск №4

2005

12.

СD Мировая коллекция волшебных сказок выпуск №5

2005

13.

DVD  «Домашний логопед»

-

14.

DVD Подгрупповое логопедическое занятие из цикла «Четыре времени года» в подготовительной к школе группе для детей с ОНР

Нищева Н.В.

2009

Санкт-Петербург

Библиотека учителя-логопеда

п/п

Автор

Название

Место и год издания

ПРОГРАММЫ

1

Нищева

Примерная адаптированная программа коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности ДОО для детей с тяжелыми нарушениями речи ( общим недоразвитием речи) с 3-7 лет. – 3-е изд., перераб. и дополнен в соответствии с ФГОС ДО.

СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015

2

Нищева Н.В.

Планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) и рабочая программа учителя-логопеда: учебно методическое пособие (Методический комплект  программы Н.В. Нищевой)

СПб.: ООО «Издательство «Детство Пресс», 2014.

3

Нищева Н.В

Обучение грамоте детей дошкольного возраста. Парциальная программа

СПб.: Изд. «Детство-Пресс», 2015

4

Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б.  

Безопасность

СПб.: ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2015.

5

Лизунова Л.Р.

Компьютерная коррекционно-развивающая программа для детей с ОНР «Игры для Тигры»

Пермь, 2014

6

Филичева Т.Б. Чиркина Г. В.

Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада

Москва 1991

7

Филичева Т.Б. Чиркина Г. В.

Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием

Москва 1993

8

Нищева Н.В.

Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи (с 4до 7 лет)

СПб.: ДЕТСТВО- ПРЕСС, 2009

9

Филичева Т.Б. Чиркина Г. В.

Туманова Т.В.

Программы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи. КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ РЕЧИ

Москва 2008

10

Лебедева А.Н.

Развитие сенсомоторики детей старшего дошкольного возраста  

Москва 2004

МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

1

Нищева Н.В.

Конспекты подгрупповых логопедических занятий в подготовительной к школе логопедической группе для детей с ОНР (часть I).

СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.

2

Нищева Н. В.

Конспекты подгрупповых логопедических занятий в подготовительной к школе логопедической группе для детей с ОНР(часть II).

СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.

3

Волкова Л.С.

Логопедия

М. ,изд. «ВЛАДОС», 2005

4

Коноваленко С.В. Коноваленко В.В.

«Формирование связной речи и развитие логического мышления»

М.: Издательство ГНОМ и Д, 2001.

5

Корнев А.Н  Старосельская Н.Е.  

«Как научить ребенка говорить, читать и думать»

М:  изд «Паритет» 1999

6

Коноваленко С.В. Коноваленко В.В.

Развитие связной речи. Фронтальные логопедические занятия по лексико – семантической теме «Человек: я, моя семья, мой дом моя страна» в подготовительной к школе группе для детей с ОНР

- М.: Издательство ГНОМ и Д, 2001.

7

Филичева Т. Б., Туманова Т. В., Чиркина Г. В.

Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Программно-методические рекомендации. —

М.,   2009   

8

Т.В. Пятница

Рабочая тетрадь логопеда: загадки, рифмовки, скороговорки/ составитель

Ростов н/Дону: «Феникс» 2011

9

Тарабарина Т.И. Соколова Е. И.

Что необходимо знать к первому классу

10

Школьник Ю.К.

Логопедия

М.: изд «Эскимо», 2006

11

Филичева Т.Б.  Чевелёва Н.А.  Чиркина Г.В.

Основы логопедии

Москва «Просвещение» 1989

12

Агранович З.Е

Сборник домашних заданий  для преодоления недоразвития фонематической стороны речи у старших дошкольников

СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.

13

Агранович З.Е

Сборник домашних заданий  для преодоления  лексико-грамматического недоразвития  речи у старших дошкольников

СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009.

Агранович З.Е

Логопедическая работа по преодолению нарушений слоговой структуры слов у детей

СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2005.

14

Пятница Т.В. Солоухина – Башинская Т.В.

Справочник дошкольного логопеда +CD

Ростов н/Дону: «Феникс» 2011

15

Коноваленко С.В Коноваленко ВВ

Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе  для детей с ФФН I период

М.: Издательство ГНОМ и Д, 2000.

16

Коноваленко С.В Коноваленко ВВ

Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе  для детей с ФФН II период

М.: Издательство ГНОМ и Д, 2000.

17

Коноваленко С.В Коноваленко ВВ

Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе  для детей с ФФН III период

М.: Издательство ГНОМ и Д, 2000.

18

Флерова Ж.М.

Логопедия

Ростов н/Дону: «Феникс» 2000

19

Коноваленко С.В Коноваленко ВВ

Фронтальные логопедические занятия в старшей  группе  для детей с ОНР I период

М.: Издательство ГНОМ и Д, 2000.

20

Коноваленко С.В Коноваленко ВВ

Фронтальные логопедические занятия в старшей  группе  для детей с ОНР II период

М.: Издательство ГНОМ и Д, 2001.

21

Коноваленко С.В Коноваленко ВВ

Фронтальные логопедические занятия в старшей  группе  для детей с ОНР III период

М.: Издательство ГНОМ и Д, 2000.

22

Варугина    С.Д, Строкач С.В.

Структура целостного написания актуального педагогического  опыта

Белгород: изд. БелИПКППС, 2012

23

Филичева Т.Б. Туманова Т.В.

Развиваем речь дошкольника. Календарно-тематическое планирование и конспекты логопедических занятий

Москва,  учебно-производ комплекс «Федоровец»,2012

24

Жучкова Г.Н.

Нравственные беседы с детьми 4-6 лет

М.: Издательство ГНОМ и Д, 2003.

25

Косинова Е. М

Уроки логопеда. Речевая гимнастика. Пальчиковая гимнастика. Говорим правильно и красиво.

Москва «Эскимо» 2005

26

Н.В. Нищева

Развивающие сказки: Цикл интегрированных занятий для детей дошкольного возраста. Учебно-методическое пособие. – 3 изд. перераб

СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015

27

Н.В. Нищева

Новые разноцветные сказки: Конспекты  интегрированных занятий для детей дошкольного возраста. Учебно-методическое пособие. – 2 изд. перераб. 32 с. цв.ил

СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,

2015

28

Перегудова Т.С., Османова Г.А.

Вводим звуки в речь картотека заданий С,З, Ц.

СПб. изд.КАРО 2008

29

Перегудова Т.С., Османова Г.А.

Вводим звуки в речь картотека заданий Ш,Ж.

СПб. изд.КАРО 2008

30

Перегудова Т.С., Османова Г.А.

Вводим звуки в речь картотека заданий Л, Ль

СПб. изд.КАРО 2008

31

Перегудова Т.С., Османова Г.А.

Вводим звуки в речь картотека заданий Р, Рь

СПб. изд.КАРО 2008

32

Перегудова Т.С., Османова Г.А

Вводим звуки в речь картотека заданий Щ,Ч

СПб. изд.КАРО 2008

33

Гадасина Л.Я. Ивановская О. Г .

Звуки на все руки  50 логопедических игр.

СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 1999.

34

Егорова О.В

 Звуки Ф,Фь, В, Вь

М.: Издательство ГНОМ и Д, 2011

35

Егорова О.В.

ЗвукиТ, Ть, Д, Дь

М.: Издательство ГНОМ и Д, 2011

36

Егорова О.В.

Звуки Н, Нь,М, Мь

М.: Издательство ГНОМ и Д, 2011

37

Егорова О.В.

Звуки П, Пь, Б, Бь

М.: Издательство ГНОМ и Д,

2011

38

Спивак Е.Н.

Звуки Рь,Р,Л,Ль

М.: Издательство ГНОМ и Д,

2011

39

Сборник методических рекомендаций

Диагностика нарушений речи у детей и организация логопедической работы в условиях дошкольного образовательного учреждения

СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2000

40

Микляева Ю.В.

Логопедический массаж и гимнастика. Работа над звукопроизношением

М.: Айрис-пресс,2010

41

Забрамная С.Д. Боровик О.В.

Развитие ребенка – в ваших руках.

М.: Новая школа,2000

42

Сухин И.Г.

Мойдодыр, Черномор, Снеговик и другие. Литературные викторины для дошкольников и младших школьников

М.: Новая школа 1996

43

Савенков А.И.

Маленький исследователь: как научить младшего школьника приобретать знания.

Ярославль : Академия развития: Академия Холдинг, 2002

44

Субботина Л.Ю.

Игры для развития и обучения

Ярославль : Академия развития: Академия Холдинг, 2001

45

Филичева Т.Б. Чиркина Г.В.

Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста. Практическое пособие

М.: Айрис-пресс,2008

46

Коноваленко ВВ.

Коноваленко С.В

Развитие связной речи. Фронтальные логопедические занятия по лексической теме «Осень» в подготовительной к школе группе для детей с ОНР

- М.: Издательство ГНОМ и Д, 2001.

47

Бондарева Л.Ю.

 Упражнения на каждый день: Обучение грамоте дошкольников и младших школьников

Ярославль : Академия развития: Академия Холдинг, 2008

48

Картушина М.Ю.

Логоритмические занятия в детском саду

М.: ТЦ Сфера, 2005

49

Аксанова Т.Ю.

Логопедическая ритмика в системе коррекционной  работы с дошкольниками с ОНР

СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,

2009

50

Макарова Н.Ш.

Коррекция речевых и не речевых нарушений у детей дошкольного возраста на основе логопедической ритмики

СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,

2009

51

Поварова И.А.

Практикум для заикающихся. Учимся говорить правильно и красиво.

СПб.: СОЮЗ, 1999

52

Жукова НС, Мастюкова Е.М. Филичева Т.Б.

Логопедия . Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников

Екатеренбург: Изд-во АРД ЛТД,1998

53

Сластья Л.Н.

Формирование связной речи детей 4-5 лет: планирование, конспекты занятий, лексический материал.

Волгоград: Учитель,

2010

54

Бочкарева О.И.

Логопедия. Старшая группа. Разработка занятий

Волгоград: ИТД «Корифей»,

2007

55

Уфимцева Л.П.

Шестова М.И

Использование Мотессори-материалов в работе со школьниками имеющими нарушение интеллекта. Методические рекомендации.

Красноярск, 1999

56

Ермакова ИИ

Коррекция речи и голоса у детей и подростков

М.: «Просвещение: АО «Учеб лит.» 1996

57

Дедюхина Г.В. Магучая Л.Д, Яньшина Т.А.

Логопедический массаж и лечебная физкультура с детьми 3-5 лет, страдающими детским цередральным параличом

М.: Издательство ГНОМ и Д, 2000.

58

Марцинкевич  Г.Ф.

Обучение грамоте детей дошкольного возраста. Планы занятий

Волгоград: Учитель,

2002

59

Арбекова  Н.Е.

Развиваем связную речь у детей 6-7 лет с ОНР. Конспекты подгрупповых занятий логопеда

М.: Издательство ГНОМ и Д, 2011.

60

Арбекова  Н.Е.                

Развиваем связную речь у детей 6-7 лет с ОНР. Конспекты фронтальных занятий логопеда

М.: Издательство ГНОМ и Д, 2011.

61

Ткаченко Т.А.

Если дошкольник плохо говорит

СПб: ООО

Издательство «Детство-пресс», 2000

62

Ткаченко Т.А.

Без дефектов в первый класс

СПб: ООО

Издательство «Детство-пресс», 1999

63

Парамонова Л.Г.

Предупреждение и устранение дисграфии у детей

СПб.: изд. СОЮЗ 2004.

64

Филичева Т.Б. Туманова Т.В.

Дети с общим недоразвитием речи. Обучение и воспитание

М.: Издательство ГНОМ и Д, 2010.

65

Смирнова

Логопедия в детском саду. Занятия с деьми с общим недоразвитием речи

М.: издат МАЗАИКА-СИНТЕЗ,2002

66

Нищева Н.В.

Система коррекционной работы в средней группе для детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»

СПб: ООО

Издательство «Детство-пресс», 2000

67

Лалаева Р.И.

Венедиктова Л.В.

Диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у младших школьников

СПб.: СОЮЗ, 2001

68

Лопухина И.С.

Логопедия. Звуки, буквы и слова.

СПб.: ДЕЛЬТА 1998

69

Лопухина И.С.

Логопедия. Звуки, буквы и слова.

СПб.: ДЕЛЬТА 1998

70

Филичева Т.Б. Туманова  Т.В.

Дети с фонетико-фонематическим недоразвитием. Воспитание и обучение

М.: Издательство ГНОМ и Д, 2000.

71

Миронова  Н.М.

Развиваем фонематическое восприятие  планы – конспекты занятий с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями

Москва, 2008

72

Картотека дидактических игр на  развитие фонематического восприятия

73

Дурова Н.В.

Фонематика Как научить детей слышать и правильно произносить звуки -112 с

Москва

74

Авторская картотека игр с песком для развития всех компонентов речи  

75

Картотека «Логопедические игры с песком»

76

Коноваленко ВВ Коноваленко С.В.

Индивидуально подгрупповая работа по коррекции звукопроизношения.

М.: Издательство ГНОМ  -Пресс, 1999.

77

Нищева Н.В.

Картотека подвижных игр, упражнений, физкультминуток, пальчиковой гимнастики.

СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2008

Информационный материал для родителей и педагогов

п/п

Название

Адресат

Форма

(консультация, беседа, доклад, стендовый материал)

1

Советы логопеда: игры и упражнения для развития речи младших дошкольников

родители

Консультация

2

Игры с песком играем и развиваемся

Родители

Консультация

3.

Советы логопеда: игры и упражнения для развития речи детей старшего дошкольного возраста

Родители

Консультация

4

Развитие речевого дыхания

Родители, воспитатели

Доклад

5

Эффективные  способы развития речи

Родители

Доклад

6

Играем пальчиками и развиваем речь

Родители, воспитатели

Консультация

7

Домашняя игротека

Родители

Консультация

8

Этапы речевого развития ребенка

Родители

Консультация

9

Роль развивающих игр  в воспитании детей

Родители

Доклад

10

Возрастные и психологические особенности детей с общим недоразвитием речи

Родители

Доклад

11

Предупредим заикание

Родители

Беседа

12

Речевая азбука для родителей младших дошкольников

Родители

Беседа

13

Особенности речевого развития ребенка раннего возраста

Родители

Беседа

14

Если ребенок не говорит

Родители

Консультация

15

Как  развивать самостоятельность у детей. Правила для родителей

Родители

Беседа

16

Как устранить конфликты между. Правила для родителей.

Родители

Беседа

17

Развитие лексико-грамматических категорий

Родители

Консультация

18

Развиваем  фонематическое восприятие

Родители

1 мл гр

Стендовый материал

19

О нормальном речевом развитии ребенка

Родители

1 мл гр

Стендовый материал

20

Если ребенок плохо говорит

Родители

1 мл гр

Стендовый материал

21

Какой диагноз может быть поставлен  ребенку с речевой патологией

Родители

1 мл гр

Стендовый материал

22

Развиваем речь ребенка с чего начать

Родители ср средних гр.

Стендовый материал

23

Пальчики ловкие – ручки умелые

Родители ср средних гр.

Стендовый материал

24

Дыхательная гимнастика для малышей.

Родители ср средних гр.

Стендовый материал

25

Веселый язычок: артикуляционная гимнастика для малышей

Родители ср средних гр.

Стендовый материал

26

Развитие артикуляционной и мелкой моторики

Педагоги

Мастер-класс

27

Организация коррекционной кой помощи

Педагоги  

Доклад

28

Песочная терапия

Педагоги

Консультация

29

Использование детского развивающего компьютера логопеичесдля коррекции речи детей с ОНР

Педагоги  

Доклад

30

Использование современных логопедических технологии для формирования связной речи у детей с ОНР

Педагоги

Доклад

31

Стенд-гармошка здоровый образ жизни семьи

Родители

Стендовый материал

32

Информационно-деловое оснащение ДОУ. ЛОГОПЕД СОВЕТУЕТ

Родители

Стендовый материал

33

Информационно-деловое оснащение ДОУ Чичканева В.В. КОНСУЛЬТАЦИИ ЛОГОПЕДА для родителей младших дошкольников

Родители

Стендовый материал

34

Информационно-деловое оснащение ДОУ  Родителям о речи ребенка

Родители

Стендовый материал

35

Информационно-деловое оснащение ДОУ Вакуленко Л.С. Консультации логопеда старшая группа

Родители

Стендовый материал

36

Информационно-деловое оснащение ДОУ Консультации логопеда средняя группа

Родители

Стендовый материал

37

 Агранович З.Е. Домашние  задания по лексическим темам

Родители

Стендовый материал

38

Новогодние семейные традиции

Родители

Стендовый материал

39

Семейные ценности современной семьи

Родители

Доклад

40

Подготовка детей к школьному обучению. Что нужно знать о навыках письма и чтения

Родители

Доклад

Наглядный материал

п\п

Направление

Автор, название, год издания

Примечание

I.1

Материалы по диагностике

Иншакова О.Б. Альбом для логопеда. М.: Гуманит. Изд центр «ВЛАДОС», 2000

2

Филичева Т.Б. Туманова Т.В. дидактические материалы для обследования  и формирования речи детей дошкольного возраста. М.: Дрофа, 2009

3

Нищева Н.В. Дидактический материал к речевой карте. СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2009 – 85 с

4

Ларцева Е.А. Первый экзамен: Подготовка ребенка к конкурсному тестированию. – СПб.: Акцидент,1996

5

Немов Р. Диагностика III том изд. «ВЛАДОС», 2000

II.1

Материалы по коррекции звукопроизношения

Коноваленко В.В. Коноваленко С.В. Автоматизация свистящих звуков у детей. Дидактический материал для логопедов альбом №1 Москва 2006

2

Коноваленко В.В. Коноваленко С.В. Автоматизация шипящих звуков у детей. Дидактический материал для логопедов альбом №2 Москва 2006

3

Коноваленко В.В. Коноваленко С.В. Автоматизация сонорных звуков Л, Ль у детей. Дидактический материал для логопедов альбом №3 Москва 2006

4

Коноваленко В.В. Коноваленко С.В. Автоматизация сонорных  звуков Р, Рь у детей. Дидактический материал для логопедов альбом №4 Москва 2006

5

Коноваленко В.В. Коноваленко С.В. коррекция произношения звука Й пособие для логопедов Москва 1999

6

Воробьева Т.А. Крупенчук О.И Логопедические упражнения для детей 4-7 лет СПб изд ЛИТЕРА,

2008

7

Буланович Н.И. Учимся произносить звук Р СПб изд ЛИТЕРА, 2008

8

Комарова Л.А. Автоматизация звука С в игровых упражнениях.- М.: Изд ГНОМ, 2011

9

Комарова Л.А. Автоматизация звука З в игровых упражнениях.- М.: Изд ГНОМ, 2011

10

Комарова Л.А. Автоматизация звука Ц в игровых упражнениях.- М.: Изд ГНОМ, 2011

11

Комарова Л.А. Автоматизация звука Ш в игровых упражнениях.- М.: Изд ГНОМ, 2011

12

Комарова Л.А. Автоматизация звука Ж в игровых упражнениях.- М.: Изд ГНОМ, 2011

13

Комарова Л.А. Автоматизация звука Л в игровых упражнениях.- М.: Изд ГНОМ, 2011

14

Комарова Л.А. Автоматизация звука РЬ в игровых упражнениях.- М.: Изд ГНОМ, 2011

15

Комарова Л.А. Автоматизация звука Р в игровых упражнениях.- М.: Изд ГНОМ, 2011

16

Комарова Л.А. Автоматизация звука ЛЬ в игровых упражнениях.- М.: Изд ГНОМ, 2011

17

Комарова Л.А. Автоматизация звука Ч, Щ в игровых упражнениях.- М.: Изд ГНОМ, 2011

18

Громова О.Е. Говорю правильно С-З-Ц.- М.: изд СФЕРА,2009

19

Громова О.Е. Говорю правильно Ш-Ж.- М.: изд СФЕРА,2009

20

Громова О.Е. Говорю правильно Л-ЛЬ.- М.: изд СФЕРА,2009

21

Громова О.Е. Говорю правильно Р-РЬ.- М.: изд СФЕРА,2009

22

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В., Автоматизация звука Л

23

Ка2тотека по автоматизации звуков Л и Ль

24

Л-л-лычащие скороговорки

25

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Логопедическая раскраска

26

Картотека дидактического материала по автоматизации шипящих звуков

27

Дидактическое пособие «Конфетка. Автоматизируем произношение: Р-Р’»

28

Картотека по автоматизации и дифференциации звуков Р – Р’

29

Картотека по автоматизации звуков Т-Д

30

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Индивидуально-подгрупповая  работа по коррекции звукопроизношения

31

Дидактический материал по автоматизации звука Й

32

Картинный материал по коррекции слоговой структуры

33

Косинова Е. М. Уроки логопеда Москва, 2004

34

Картотека игр по развитию дыхания

35

Учебно-демонстрационный материал Артикуляция звуков в графическом изображении Москва, 2000

36

Коноваленко С.В. Коноваленко В.В. Логопедическая раскраска для закрепления произношения свистящих звуков.

37

Лазоренко О.И. Логопедический альбом  для автоматизации  произношения звука С

38

Дидактическое пособие Картинный материал по коррекции звукопроизношения на все группы звуков

39

Дидактическое пособие «Зимняя книга» на дифференциацию звуков с-з

40

Схемы сонорных звуков

41

Схемы шипящих звуков

42

Схемы свистящих звуков

III.1

Материалы по коррекции связной речи

Нищева Н.В. Формирование навыка пересказа у детей дошкольного возраста. Образовательные ситуации на основе русских народных сказок  - СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014 - 24 с.+48  цв.ил  

2

Дидактическое пособие Схемы описательных рассказов «Расскажи-ка»

3

Наглядно-дидактический материал для работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи (ФФН и ОНР) Москва, 2003

4

Дидактическое пособие «ВРЕМЕНА  ГОДА»

5

ВасильеваС. Соколова Н. Логопедические игры для дошкольников

6

Пальчиковый театр «Смешарики»

7

Настольный театр по сказке «Три медведя»

8

Настольный театр по сказке «Репка»

9

Настольный театр по сказке «Заюшкина избушка»

10

Настольный театр по сказке «Гуси лебеди»

11

Настольный театр по сказке «Волк и семеро козлят»

12

Настольный театр по сказке «Курочка ряба»»

13

Сценарии и маски «Русские народные сказки»

14

Этикет для малышей

15

«Не играй с огнем!»

16

Стенд – гармошка «Безопасность дорожного движения»

17

«Внимание: взрывные устройства»

18

«Будь осторожен с незнакомыми людьми»

19

«Жили были Гномы…»

20

Серии сюжетных картинок «Почта»

21

Серии сюжетных картинок «Откуда хлеб пришёл»

22

Ткаченко Т.А. «Дидактическое пособие на развитие связной речи»

23

Ткаченко Т.А. «Формирование связной речи»

24

Ткаченко Т.А. Картины с проблемным сюжетом для развития мышления и речи дошкольников. Методическое пособие и демонстрационный материал для логопедов. Выпуск №1

25

Ткаченко Т.А. Картины с проблемным сюжетом для развития мышления и речи дошкольников. Методическое пособие и демонстрационный материал для логопедов. Выпуск №2

26

Воробьева Т.А. Составляем рассказ по серии сюжетных картинок

27

Фото-альбом «Крепость Валуйка»

28

Фото-альбом «Улицы старинного города Валуйки»

29

Фото-альбом «Жизнь города Валуйки»

30

Валуйский край – родные просторы

31

Народы  России и ближнего зарубежья»

32

Их именами названы улицы Валуек (героям – освободителям от немецко-фашистских захватчиков посвещается…)

IV.1

Материалы по коррекции фонематических процессов

Нищева Н.В. Играйка Грамотейка 6. Разрезной алфавит, предметные картинки, игры для обучения дошкольников грамоте- СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011

2

Нищева Н.В. Играйка – Читайка 8  - СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2000

3

Нищева Н.В. Формирование фонематических процессов и навыков звукового анализа и синтеза у старших дошкольников. Рабочая тетрадь - СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2015

4

Ефимовский Е.С. Игры стихи загадки для развития речи.- СПб изд ЛИТЕРА,

2005

5

Колесникова  Е.В. Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет изд. «Ювента», Москва,2007 – 95с

6

Ткаченко Т.А. Развитие фонематического восприятия и навыков звукового анализа изд «ДЕТСТВО-ПРЕСС» СПб 1998

7

Миронова  Н.М. Развиваем фонематическое восприятие у детей старшей логогруппы. Альбом упражнений для дошкольников с речевыми нарушениями Москва, 2008

8

Миронова  Н.М. Развиваем фонематическое восприятие у детей подготовительной логогруппы. Альбом упражнений для дошкольников с речевыми нарушениями Москва, 2008

9

Миронова  Н.М. Развиваем фонематическое восприятие  планы – конспекты занятий с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями Москва, 2008

10

Картотека дидактических игр на  развитие фонематического восприятия

11

Дурова Н.В. Фонематика Как научить детей 106слышать и правильно произносить звуки Москва -112 с

12

Узорова ОВ Нефедова Е.А. 1000 слов для фонетического (звуко-буквенного) разбора М.: АСТ  Астрель,2003

V.1

Материалы по коррекции лексико-грамматического строя

Нищева Н.В. Играйка- 1 Формирование лексического состава слова, грамматического строя речи. Совершенствования звукопроизношения. СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2013 - 14 с.;  цв.ил   - (Играйка; выпуск 1)

2

Нищева Н.В. Играйка-2 Восемь дидактических игр по десяти лексическим темам . - СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,2013 16 с.;  цв.ил   - (Играйка; выпуск 2)

3

Нищева Н.В. Играйка. 5 Семь игр для развития речи дошкольников. Формирование лексического состава слова, грамматического строя речи. Совершенствования звукопроизношения. СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2010 - 14 с.;  цв.ил   - (Играйка; выпуск 5)

4

Нищева Н.В. Играйка – Маленькая хозяйка 12  - СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004 - 16 с.;  цв.ил  

5

Нищева Н.В. Играйка. Узнавайка. Зоопарк. - СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,2015- 16 с.;  цв.ил   - (Играйка; выпуск 14)

6

Речь. (Вся дошкольная программа)

М.: ЗАО РОСМЕН-ПРЕСС», 2011

7

Нищева Н. «Детский сад»

8

Нищева Н. «Профессии в детском саду»

9

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Игрушки»

10

Дымковская игрушка

11

Коноваленко С.В. Коноваленко В.В. «Конспекты ООД  по теме ЗИМА»

12

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Весна»

13

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Зима»

14

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Лето»

15

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Осень»

16

Дидактический материал «Деревья»

17

Дидактическое пособие «Все о времени»

18

Дидактическое пособие «Режим дня»

19

20

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Овощи»

21

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Фрукты»

22

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Садовые ягоды»

23

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Лесные ягоды»

24

Сюжетные картинки на тему «Труд людей в саду и огороде»

25

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Съедобные грибы»

26

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Ядовитые грибы»

27

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Полевые цветы»

28

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Садовые цветы»

29

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Комнатные растения»

30

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Моя деревня»

31

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Перелетные птицы»

32

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Домашние птицы»

33

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Птицы» 2 комплекта

34

Русланова Н.С. дидактический материал для развития лексико-грамматических категорий у детей 5-7 лет «Птицы»

35

Дидактический материал к подгрупповым занятиям

36

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Обитатели Арктика и  Антарктиды»

37

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Животный мир Австралии»

38

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Домашние животные»

39

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Дикие животные»

40

Дидактическое пособие: «Высоко в горах»

41

Дидактическое пособие: «В Африке»

42

Дидактическое пособие: «Животные обитающие на территории нашей страны»

43

Дидактический материал к занятиям

44

Русланова Н.С. дидактический материал для развития лексико-грамматических категорий у детей 5-7 лет «Животные»

45

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Насекомые»

46

Дидактический материал «Экзотические рыбы»

47

Дидактический материал «РЫБЫ: морские и пресноводные»

48

Дидактический материал «Жители океана»

49

Дидактический материал «Аквариумные рыбки»

50

Дидактический материал к занятиям по теме «РЫБЫ»

51

Предметный словарь в картинках «Я и мое тело»

52

Дидактический материал к ООД на тему «Семья»

53

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Наш дом»

54

Дидактический материал «Наш дом»

55

Предметный словарь в картинках «Россия на карте. Город, улица, дом.»

56

Дидактический материал «Государственные символы  Российской Федерации»

57

Дидактическое пособие «Мой маленький город ВАЛУЙКИ»

58

Дидактическое пособие Беседы с ребенком «Великая Отечественная Война»

59

Дидактическое пособие Защитники Отечества.

60

Дидактическое пособие Военная техника

61

Наглядно-дидактическое пособие «Мир в картинках» «День Победы»

62

Нищева Н. «Мамы всякие нужны» Дидактическое пособие

63

Дидактический материал на тему: «Инструменты»

64

Дидактический материал «Музыкальные инструменты»

65

Предметный словарь в картинках «Профессии»

66

Предметный словарь в картинках «Одежда»

67

Дидактический материал «Одежда»

68

Русланова Н.С. дидактический материал для развития лексико-грамматических категорий у детей 5-7 лет «Одежда, обувь, головные уборы»

69

Дидактическое пособие «Предметный словарь в картинках «Посуда»

70

Дидактическое пособие «Предметный словарь в картинках «Мебель»

71

Дидактическое пособие Предметный словарь в картинках «Транспорт»

72

Дидактическое пособие «Дорожная азбука»

73

Дидактическое пособие  «Космическая техника»

74

Дидактическое пособие «Предметный словарь в картинках «Продукты питания»

75

Вохринцева С. Дидактический материал на тему: «Бытовая техника»

76

Дидактический материал «Хлебобулочные изделия»

77

Дидактический материал «Школьные принадлежности»

78

Шорыгина Т. А. Демонстрационный материал «Крылатые выражения» М. ТЦ СФЕРА 2015

79

Усачев А. Великий могучий русский язык.  Крылатые слова в стихах и картинках для детей всех возрастов, 2012

80

Безрукова О.А. Грамматика русской речи 1 часть Москва 2011

81

Безрукова О.А. Грамматика русской речи 2 часть  Москва 2011

82

Наглядно-дидактическое пособие  грамматика в картинках «Многозначные слова»

83

Демонстрационный, дидактический материал «Антонимы: иллюстрации»  выпуск №1

84

Демонстрационный, дидактический материал «Антонимы: иллюстрации»  выпуск №2

85

Демонстрационный, дидактический материал «Антонимы: иллюстрации»  выпуск №3

86

Наглядно-дидактическое пособие  грамматика в картинках «Один- много»

87

Наглядно-дидактическое пособие  грамматика в картинках «Слова наоборот»

88

Наглядно-дидактическое пособие  грамматика в картинках «Словообразование»

89

Наглядно-дидактическое пособие  грамматика в картинках «Ударение»

90

В.В. Коноваленко С. В.,Коноваленко В.В. Многозначность глаголов в русском языке

91

В.В. Коноваленко С. В.,Коноваленко В.В. Дидактический материал к фронтальным занятиям в старшей группе с ОНР

92

Коноваленко В.В. Родственные слова. Лексико-грамматические  упражнения и словарь для детей 6-8 лет

93

Ткаченко Т.А. Формирование лексико-грамматических категорий

94

Ткаченко Т.А. Формирование лексико-грамматических представлений

95

Модели предлогов

96

Коллекция тканей

97

Серии картинок «Приставочные глаголы»

98

Серии картинок «Предлоги пространственного значения»

99

Картинки для индивидуальной работы над словарем и лексико-грамматическими категориями

100

Слова – действия (глаголы)

101

Образование существительных с уменьшительно-ласкательным  суффиксом

102

Образование прилагательных

VI.

1

Материалы по коррекции материалы по предупреждению и коррекции дисграфии и дислексии

Мазанова Е.В. Логопедия. Аграмматическая форма дисграфии: Комплект тетрадей по коррекционной логопедической работе с детьми имеющими отклонения в развитии Тетрадь №4. М. : ООО «АКВАРИУМ БУК», К.: «Дом печати- Вятка»,  2004

2.

Мазанова Е.В. Логопедия. Дисграфия, обусловленная нарушением языкового анализа и синтеза и аграмматическая дисграфия: Комплект тетрадей по коррекционной логопедической работе с детьми имеющими отклонения в развитии Тетрадь №3. М. : ООО «АКВАРИУМ БУК», К.: «Дом печати- Вятка»,  2004

3.

Мазанова Е.В. Логопедия. Оптическая   дисграфии: Комплект тетрадей по коррекционной логопедической работе с детьми имеющими отклонения в развитии Тетрадь №5. М. : ООО «АКВАРИУМ БУК», К.: «Дом печати- Вятка»,  2004

4.

Логопедическая азбука

5.

Картотека на развитие слухового внимания и профилактика дисграфии и дислексии

VII.

РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ

1

Тетрадь для подготовительной к школе логопедической  группы детского сада

2

Тетрадь №1 для обучения грамоте детей дошкольного возраста

3

Тетрадь №2 для обучения грамоте детей дошкольного возраста

4

Тетрадь №3 для обучения грамоте детей дошкольного возраста

5.

Н.В. Нищева Прописи для дошкольников

6.

Карелина  И.Б.  Я Учусь правильно говорить. Тетрадь для детей 5-7 лет с нарушениями произношения звуков речи Москва 2000

7.

Тетрадь по обучению грамоте

8.

Тетрадь гласные согласные

9.

Нищева Н.В. Занимаемся вместе подготовительная к школе логопедическая группа Домашняя тетрадь часть I

10.

Нищева Н.В. Занимаемся вместе подготовительная к школе логопедическая группа Домашняя тетрадь часть II

11.

Колесникова Е.В. Слушай, Смотри, Делай рабочая тетрадь №1 для детей 3-5 лет

12.

Колесникова Е.В. Слушай, Смотри, Делай рабочая тетрадь №2 для 5-7 лет

13.

Колесникова Е. В. От А до Я.   Рабочая тетрадь

14.

Козырева Л. М. Загадки звуков, букв, слогов. Тетрадь №1 для логопедических занятий

15.

Козырева Л. М. Тайны твердых мягких согласных. Тетрадь №2 для логопедических занятий

16

Логопедическая тетрадь на звуки [Ч], [Щ]

17.

Логопедическая тетрадь на звуки [С], [С’]

18.

Логопедическая тетрадь на звуки [Л], [Л’]

19.

Новоторцева Н.В. Рабочая тетрадь по развитию речи на звуки [З],[З’],[Ц]

20.

Новоторцева Н.В. Рабочая тетрадь по развитию речи на звуки [Ч],[Щ]

21.

Новоторцева Н.В. Рабочая тетрадь по развитию речи на звуки [С],[С’]

22.

Новоторцева Н.В. Рабочая тетрадь по развитию речи на звуки [Л],[Л’]

23.

Новоторцева Н.В. Рабочая тетрадь по развитию речи на звуки [Р],[Р’]

24.

Новоторцева Н.В. Рабочая тетрадь по развитию речи на звуки [Ш],[Ж]

25.

Коноваленко В.В. Коноваленко С.В. Домашняя тетрадь для закрепления произношения свистящих звуков [c’],[з’]

26.

Коноваленко В.В. Коноваленко С.В. Домашняя тетрадь для закрепления произношения свистящих звуков [p’]

27.

Коноваленко В.В. Коноваленко С.В. Домашняя тетрадь для закрепления произношения свистящих звуков [p]

28.

Теремкова Н.Э. Тетрадь для домашних заданий для детей с ОНР 5-7 лет №1

29.

Теремкова Н.Э. Тетрадь для домашних заданий для детей с ОНР 5-7 лет №1

30.

Теремкова Н.Э. Тетрадь для домашних заданий для детей с ОНР 5-7 лет №1

31.

Теремкова Н.Э. Тетрадь для домашних заданий для детей с ОНР 5-7 лет №1

32.

Косинова Е.М. Грамматическая тетрадь №1

33.

Косинова Е.М. Грамматическая тетрадь № 2

34.

Косинова Е.М. Грамматическая тетрадь №3

35.

Косинова Е.М. Грамматическая тетрадь № 4

Речевые игры

п/п

Автор

Название

Место и год издания

1

Дидактическая игра «Осень, зима, весна, лето»

2

Дидактические игры на тему: «Новый год»

3

Дидактические игры на тему: «Зима»

4

Мельникова С.М. Бикина Н.В.

Игротека речевых игр №3 «Собери букет»

5

Наумова Э.Д

 «Игротека речевых игр №6 «В мире животных и птиц»

6

Дидактическая игра «Кто как устроен?»

7

Дидактическая игра «Посчитай детей»

8

Дидактическая игра «Кто где живет?»

9

Дидактическая игра «Чей хвост, чьи уши, чья шея?»

10

Дидактическая игра «Кто где живет?»

11

Дидактическая игра «Кто у кого ?»

12

Дидактическая игра «Где чья мама?»

13

Мельникова С.М. Бикина Н.В.

Игротека речевых игр №1 «Кого везут в зоопарк?»

14

Мельникова С.М. Бикина Н.В.

Игротека речевых игр №2 «На лесной полянке»

15

Дидактическая игра на тему «Семья»

16

Дидактическая игра «Расскажи про свой город»

17

Дидактическая игра «Знаю все о профессии»

18

Мельникова С.М. Бикина Н.В.

Игротека речевых игр №5 «Дорисуй и собери. Одежда, обувь»

19

Дидактическая игра «Моя квартира»

20

Дидактическая игра «Развиваем речь. Образование прилагательных»

21

Дидактическая игра «Из чего мы сделаны»

22

Дидактическая игра «4 Лишний»

23

Дидактическая игра «Аналогии»

24

Дидактические игры на развитие  фонематического восприятия и готовности к звуковому  анализу у детей с ОНР

25

Дидактическая игра «Глаголы  в картинках»

26

 Игра   «Свойства предметов»

27

Развивающая игра  «Маленькие слова»

28

Лото «Предлоги»

29

Дидактическая игра «Предлоги»

30

Развивающая игра «Друзья буквы»

31

Развивающая игра «Дин-Дон»

32

Фонетическое лото «Звонкий – глухой»

33

Развивающие игры  «Гласные звуки»

34

Развивающие игры «Мягкие согласные звуки»

35

Игра-занятие Истории в картинках часть №1 (2 шт)

36

Игра-занятие Истории в картинках часть №2 (2 шт)

37

Настольная развивающая игра-лото «Предметы из сюжетов»

38

Дидактическая игра «Короткие истории»

39

Развивающая игра «Подбери слова к рассказу»

40

Дидактическая игра «Придумай рассказ»

41

Дидактическая игра  составь рассказ по серии картинок «Стирка»

42

Дидактическая игра  составь рассказ по серии  сюжетных картинок

43

Расскажи по серии сюжетных картинок « Трое из Простоквашино»

44

Развивающая игра Чтение по слогам Тренажер

45

Развивающая игра  Логопедический тренажер

46

Развивающая игра  Речевой тренажер

47

Логопедическая ромашка Р, Л, Р’, Л’.

48

Логопедическая ромашка  Ш, Ж, Ч, Щ

49

Логопедическое игры со звуком С.

50

Игры с парными карточками звуки Ш, Ж, Ч, Щ.

51

Логопедическое  лото «Магазин» звуки С-Ш

53

Логопедическое лото С-З

54

Логопедическое лото Ч-Щ, Ш-Ж

55

Логопедическое игры со звуком  Р

56

Развивающая игра на  дифференциацию звуков Л-Р «Кто что носит»

57

Развивающая игра на  дифференциацию звуков Л-Р «Кто чем играет?»

58

Логопедическое  лото «Магазин» звуки Р-Л

59

Логопедическое игры со звуком Ш

60

Настольные логопедические игры звуки Р - Л

61

Настольные логопедические игры звуки  Ш- Ж

62

«Узнай, что звучит?»

63

«Откуда звук?»

64

Коноваленко ВВ, Коноваленко С.В.

Логопедическая раскраска  для закрепление произношения звука Л

65

Логопедическое игры со звуком Р

66

Логопедические игры со звуком Л

67

Развивающая игра «Овощная фантазия»

68

Нищева Н.В.

Играйка - 1 Формирование лексического состава слова, грамматического строя речи. Совершенствования звукопроизношения. СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2013 - 14 с.;  цв.ил   - (Играйка; выпуск 1)

69

Нищева Н.В.

Играйка-2 Восемь дидактических игр по десяти лексическим темам . - СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,2013 16 с.;  цв.ил   - (Играйка; выпуск 2)

70

Нищева Н.В.

Играйка – 3.Игры и упражнения для формирования и развития элементарных математических представлений и речи дошкольников- СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,2011- 16 с.;  цв.ил   - (Играйка; выпуск 3)

71

Нищева Н.В.

Играйка – Собирайка 4  - СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004 - 16 с.;  цв.ил   - (Играйка; выпуск 4)

72

Нищева Н.В.

Играйка. 5 Семь игр для развития речи дошкольников. Формирование лексического состава слова, грамматического строя речи. Совершенствования звукопроизношения. СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2010 - 14 с.;  цв.ил   - (Играйка; выпуск 5)

73

Нищева Н.В.

Играйка Грамотейка 6. Разрезной алфавит, предметные картинки, игры для обучения дошкольников грамоте- СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011 - 32 с.;  цв.

74

Нищева Н.В.

Играйка 7  Собирайка  Игры и упражнения для развития речи, мышления, тонкой моторики детей среднего и старшего дошкольного возраста- СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2007 - 10 с.;  цв.ил   - (Играйка; выпуск 4)

75

Нищева Н.В.

Играйка – Читайка 8  - СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2000 - 16 с.;  цв.ил  

76

Нищева Н.В.

Играйка – Различайка  9  - СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2009 - 16 с.;  цв.ил   -

77

Нищева Н.В.

Играйка – Считайка 10  - СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2012 - 16 с.;  цв.ил  

78

Нищева Н.В.

 Играйка – Маленькая хозяйка 12  - СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2004 - 16 с.;  цв.ил  

79

Нищева Н.В.

Играйка - 14. Узнавайка. Зоопарк. - СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,2015- 16 с.;  цв.ил   - (Играйка; выпуск 14)

Игры на развитие высших психических функций

п/п

Автор

Название

Место и год издания

Внимание

1

Соедини по точкам и раскрась

2

Соедини по порядку цифры. Посмотри что у тебя получилось.

3

Сосчитай сколько шариков ты видишь на картинке

4

Найди одинаковых рыб

5

Найди отличия у Снеговиков.

6

К кому Волк придёт раньше?

7

Найди цифру.

8

Посчитай до 10

9

Найди на рисунке рыб и медуз

10

Какие животные спрятались?

11

Какая посуда спряталась?

12

Сделай так, чтобы в каждом ряду все были одинаковыми. Дорисуй предметы кому чего не хватает.

13

Лабиринт: Помоги Лягушке добраться до листика

14

Найди в квадрате следующие слова СЛОН, ОБЛАКО, ДОМ, МЯЧ.

15

Сосчитай сколько на картинке одинаковых фигурок.

16

Найди выделенные фрагменты и обведи их

17

Дорисуй каждому домику -окошко, яблоку – веточку, цветочку – серединку.

18

Сравни картинки и найди отличия.

19

Расставь цифры в фигурах в соответствии с образцом

20

Найди фрагменты изображений на рисунке

21

Раскрась картинку в соответствии со значками

22

Нади закономерность в узоре и закончи раскрашивать коврик

23

Какая бабочка на какой цветок прилетит.

24

Нарисуй справа точно такие фигуры

25

Найди закономерность в составлении бус. Попробуй найти ошибки

26

Перенеси каждую букву  в квадрат при помощи дорожки и прочитай слова

27

Сколько машин спряталось в рисунке

28

Посмотри внимательно на картинку и найди изображение всех игрушек

29

Найди продолжение гирлянды, объясни почему.

30

Посчитай сколько раз встречается каждая фигура

31

Найди точно такого Петушка

32

Расставь значки в соответствии с цифрами

33

Найди пару каждой рукавичке и соедини линией.

34

Найди все цифры от 1 до 20

35

Сосчитай сколько бабочек спряталось от Зайки.

36

Определи какой улов достанется каждому рыбаку.

37

Просматривай фигуры и зачеркивай - мячи, а цветок обводи в кружок.

38

Расставь точки в пустых квадратах так же, как в заполненных

39

Посмотри внимательно на картинку и определи, что изменилось на следующей картинке.

40

Найди на картинке предметы,   изображенные внизу

41

Посмотри внимательно и скажи, что перепутал художник

42

Найди точно такую же  фигуру, как нарисована слева

Память

1

Посмотри внимательно, какие подарки преподнесли Зайки на день рождения зверята. Помоги Зайке вспомнить, кто что подарил?

2

Запомни, кто в каком домике живет. Вспомни,  кто в каком домике живет.

3

Посмотри на рисунки, а потом закрой страничку и постарайся вспомнить и назвать все предметы.

4

Посмотри на предметы. Переверни страничку и найди новые фигуры.

5

Запомни расположение фигурок в клеточках, а теперь переверни страничку. В пустых клеточках нарисуй фигурки, которые ты запомнил.

6

Запомни узоры на крыльях у бабочек. Нарисуй узоры, которые ты видел на крыльях бабочек.

7

Запомни слова и повтори

8

Посмотри на рисунки. Закрой их. И нарисуй внизу  в такой же последовательности.

9

Запомни расположение цифр  в клетках. Вспомни и запиши цифры в той же последовательности

10

Запомни расположение точек. Расставь точки в том же порядке.

11

Рассмотри и запомни предметы, а теперь отметь их  галочкой.

12

Запомни пары фигурок. Нарисуй пару к каждому предмету

13

Посмотри на фигуры, запомни их. Переверни страницу. Найди и обведи кружком те фигуры, которые были на предыдущей странице.

14

Посмотри внимательно на  стол и запомни, что где лежит. Переверни страничку и вспомни, какие предметы стояли на столе, и соедини каждый предмет с тем местом, где он находится.

15

«Что изменилось?»

16

Рассмотри картинки, которые нарисовал Зайка. Постарайся запомнить пару к каждой картинке. Зайкины картинки перепутались. Попробуй вспомнить, какая пара была у каждой картинки.

Мышление

1

«Залатай коврик»

2

Чего не хватает в рисунках?

3

«Четвертый лишний»

4

Найди закономерность. Что должно быть в пустой клетке? Дорисуй.

5

Найди закономерность и продолжи ряд.

6

Найди в каждом ряду лишнюю фигуру

7

Расставь предметы по квадратам так, чтобы в каждой строке и в каждом столбике был только один из них

8

Раскрась только те фигуры, из которых можно составить треугольник.

9

Последовательность событий. Что было раньше, а что потом?

10

Расположи картинки разными способами

11

Соедини линиями предметы с противоположными свойствами.

12

Раздели предметы на группы. Найди для каждой группы общий признак

13

Найди закономерность . Что должно быть в пустой клетке. Дорисуй

14

Соотнеси рисунки с названиями профессий

15

Лабиринт

16

Нелепицы. Что перепутал художник?

17

Чем похожи и чем отличаются животные или предметы в каждой паре. Найди как можно больше сходств и отличий.

18

Эти зверята постоянно ссорятся Проведи  три линии так, чтобы каждый из них оказался в своем домике и чтобы никто не смог никого обидеть

19

Составь слова и з первых букв изображенных предметов.

20

Отгадай ребусы

21

Логические цепочки.

Восприятие

Разложи предметы по полочкам  в соответствии с геометрической формой

1

2

Посмотри на каждое облако и скажи на что оно похоже? Попробуй дорисовать.

3

Дорисуй каждую геометрическую фигуру

4

Фрагменты каких животных нарисованы. Дорисуй животных

5

Найди одинаковые геометрические  фигуры

6

«Залатай коврик»

7

Помоги Пчелке добраться до улья

8

Помоги кукле вышить коврик геометрическими фигурами

9

Назови предмет и нарисуй под ним столько кружков, сколько звуков в слове.

10

Соедини стрелкой животное и ту строчку с кружками, сколько букв в его названии.

11

Слево картинка разрезана на несколько частей. Догадайся, что изображено и как эти части надо положить справа в пустые квадратики, чтобы они лежали правильно. Проведи стрелку от каждой от каждой части  к нужному месту.

12

Под каждым предметом  нарисуй геометрическую фигуру, на которую он похож

13

Соедини точки, чтобы получился квадрат.

Настольные игры

п/п

Название

Примечание

Развивающее лото «Птицы»

2.

Развивающее   лото «Спорт»

3.

Развивающая игра Найди пару «Угадай по тени»

4.

Развивающая игра  Найди пару «Соедини картинку»

5

Развивающее лото  «Сказочная азбука»

6

Развивающее лото  «Мой дом»

4

Развивающее лото  «Животные»

8

Развивающее лото  «Одежда»

9

Развивающая игра «Кто где живет»? №1

10

Развивающая игра «Кто где живет»? №2

11

Развивающая игра «Уютный домик»

12

Игра-лото «В саду, на поле, в огороде»

13

Развивающее   лото «Фрукты и ягоды»

14

Развивающее   лото «Угадай сказку»

15

Развивающее лото «Профессии»

16

Развивающее   лото «Цифры»

17

Развивающее   лото «Животные» №2

18

Развивающее   лото «Цветик - самоцветик»

19

Развивающее   лото «Грибная охота»

20

Развивающее   лото «Живая география»

21

Развивающее   лото «Собираем урожай»

22

Развивающее   лото «Домашняя мозаика»

23

Развивающее   лото «Подводный мир»

24

Развивающее лото Азбука

25

Развивающая игра «Овощная фантазия»

26

Развивающая игра «Животные и их детеныши»

27

Развивающее   лото «Профессии»№2

28

«Прогулка по городу»

29

«Уроки поведения для малышей»

30

«Безопасность дома и на улице»

31

«Уроки безопасности»

32

«Учим дорожные знаки»

33

«Путешествие в страну ПДД»

34

«Как избежать неприятностей?№1 На воде и на природе»

35

«Как избежать неприятностей?№2 Во дворе и на улице»

36

«Как избежать неприятностей?№3 Дома»

37

Развивающее   лото «Дорожные знаки»

38

Развивающее   лото «Азбука дорожных знаков»

39

«Узнай, что звучит?»

40

«Откуда звук?»

41

«Нади пару шумящих сюрпризов»

42

Лото «Зоопарк настроений»

43

Конструктивные треугольники

44

«Нади мне пару» (пиктограммы)

45

Конструирование из геометрических фигур

46

Веселая логика

47

Вкладыши (геометрические фигуры)

48

«Пальчиковый тренажер»

49

Тактильные логические цепочки

50

Математический  тренажер


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Паспорт логопедического кабинета

Паспорт логопедического кабинета - основной документ, который отражает материально - техническое состояние и оснащенность логопедического кабинета. В нем описано оборудование, указаны программы обучен...

Паспорт логопедического кабинета

В данном материале описано:  график работы логопедического кабинета, оснащение, документация, пособия, зоны логопедического кабинета, литература....

паспорт логопедического кабинета

Основная задача работы логопедического кабинета это - обеспечение специализированной помощи детям дошкольного возраста с нарушениями речи: консультативно - диагностической; коррекционно - образователь...

Паспорт логопедического кабинета

Паспорт логопедического кабинета - основной документ, который отражает материально - техническое состояние и оснащенность логопедического кабинета....

Паспорт логопедического кабинета

Паспорт логопедического кабинета...

Паспорт логопедического кабинета, внешний вид кабинета и техника по стерилизации логопедических инструментов.

Рекомендую для просмотра логопедов:паспорт логопедического кабинета, фотографии кабинета и  оборудованию по стерилизации логопедических инструментов. Мы купили согласно  приказа  о стер...

Паспорт логопедического кабинета в ДОУ( логопедический пункт)

В материале содержится литература, пособия, игры, используемые в работе логопеда....