Игры на развитие слухового внимания.
статья по логопедии по теме

  Особенности слухового внимания у детей с общим недоразвитием речи.

  У детей с общим недоразвитием речи страдает не только зрительное внимание и память, но в большей степени  слуховые анализаторы. Для совершенствования слухового внимания  и фонематического слуха требуются дополнительные занятия.       Предлагаю в игровой,занимательной форме потренировать слуховое внимание и память.

                        Игры на развитие слухового внимания.

1. « К нам пришли зверята»

К нам пришли зверята:                                                                                                                                      Белочки, ежата, утюги, моржи, голуби, стрижи.                                                                                                        К нам пришли зверята:                                                                                                                                         Щуки и телята, кошки и вороны, тигры, макароны.                                                                                                      К нам пришли зверята:                                                                                                                                        Окуни, ягнята, лоси и кукушки, пироги и плюшки.

      2.  «Что можно есть?»

- Картошка, ложка, окрошка.

 -Банан, диван, барабан.

-Лимон, вагон, бульон.

-Мёд, компот, плот.

-Торты, корты, шорты.

-Жакет, букет, пакет.

-Суп, дуб, зуб.

-Солянка, полянка, склянка.

-Пирожок, творожок, горшок.

    3.  « Одежда» ( что лишнее?)

В зимний холод нам нужны:

Свитер, тёплые штаны,

Шапка, шарф и сапоги,

Куртка, варежки, носки.

         4. « Посуда»

Тянет скатерть пёс за край.

Посуду с пола собирай:

Вилку, апельсин, маслёнку,

Книгу, ложку и солонку.

5. «Назови от самого большого к самому маленькому»  (и наоборот)

-Динозавр, крот, рысь, хорёк.

-Слон, волк, жук, кот.

-Вишня, слива, ананас, арбуз.

-Кит, дельфин, щука, ёрш.

- Океан, пруд, море, лужа.

6.  «Назови сам или повтори»  

  Я знаю :  5 молочных продуктов                                                                                                                                                                        

                    5 видов спорта

                    5 насекомых

                    5 головных уборов.  

    7.  Игра  «Пожалуйста»

Пожалуйста: топни 2 раза правой ногой и 1 раз левой ;

Пожалуйста: руки в стороны и на пояс  и т.д.  

      8. «Просьба»

а)  Нарисуй наверху 2 большие и 1 маленькую ёлки,

       а внизу 2 красных гриба и 3 жёлтых.

б)  в  левом верхнем углу – 3 машинки ( домика),

        в  правом нижнем – 2 человечка ( стола)  

     9.  «Что лишнее?  Почему?»

- яблоко, груша, помидор, слива.

- шапка, шуба, сапоги, штаны.

- чашка, блюдце, кастрюля, ложка.

- синица, воробей, голубь, ласточка.

- медведь, кабан, лось, кролик.