Сравнительная диагностика детей логогруппы : начало года, середина и конец года. .
учебно-методический материал по логопедии (подготовительная группа) на тему
Речевая диагностка детей. Результат коррекционной работы логопеда с детьми с ОНР-3 уровня.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 diagnostika_itog_2013-2014_u.god_.doc | 76 КБ |
Предварительный просмотр:
Диагностика речи в подготовительной логопедической группе №4 МБДОУ КВ «Д/с №5»
(начало, середина, конец года)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Статья «Сравнительная характеристика детей 3-4 года и 6-7 лет.»
Статья «Сравнительная характеристика детей 3-4 года и 6-7 лет.»...
диагностика детей на начало года (2017 года в старшей группе)
выявить уровень знаний детей на начало учебного года...
Аналитическая справка по результатам мониторинга качества освоения детьми образовательной программы в МБДОУ детский сад «Радуга» старшей группы «Курносики» на начало года 2020-2021 учебного года
Аналитическая справкапо результатам мониторинга качества освоения детьми образовательной программы в МБДОУ детский сад «Радуга» старшей группы «Курносики»на начало го...
Аналитическая справка по результатам мониторинга качества освоения детьми образовательной программы в МБДОУ детский сад «Радуга» младшей группы «Курносики» на начало года 2020-2021 учебного года
Аналитическая справкапо результатам мониторинга качества освоения детьми образовательной программы в МБДОУ детский сад «Радуга»младшей группы «Курносики»на начало года 202...
Аналитическая справка по результатам мониторинга качества освоения детьми образовательной программы в МБДОУ детский сад «Радуга» старшей группы «Курносики» на начало года 2020-2021 учебного года
Аналитическая справкапо результатам мониторинга качества освоения детьми образовательной программы в МБДОУ детский сад «Радуга» старшей группы «Курносики»на нач...
Аналитическая справка по результатам педагогической диагностики детей второй младшей группы № 14 на конец 2021-2022 учебного года
В течение года проводилась работа, направленная на повышение качества усвоения программы детьми: применение проектного метода в рамках комплексно-тематического планирования образовательного процесса, ...