Педагогическая игра "Речевая карусель"
методическая разработка по логопедии на тему

Педагогическая игра «Речевая карусель»

Цель: активизировать творческий потенциал педагогов.

Задачи:

• Знакомство с новыми формами деятельности.
• Развитие внимания, памяти, мышления через игровые формы деятельности.
• Формирование взаимопонимания в коллективе.

Пояснения: игра проводится по типу телеигры «Подмосковные вечера». Задания взяты достаточно простые, не требующие большой подготовки, что дает возможность проводить игру мобильно и интересно.

Педагоги  делятся на две команды, в течение 10 сек придумывают название команды.

1 конкурс. Смс-ка от бабушки. На экране изображение клавиатуры, также для удобства раздается командам картинка клавиатуры.

Задание: отгадать слово,  написанное буквами английского алфавита. Заменить их русскими буквами, которые расположены на тех же клавишах. (например, на одной клавише находятся буквы П и G)

Слова:  AUJC LJ  (отгадка – ФГОС ДО), LTNCNDJ (детство), RHBPBC 3 KTN (кризис 3 лет), GJPYFYBT (познание)

За каждый правильный ответ команда получает балл. Задание выполняется одновременно обеими командами, кто первый громко произнесет ответ, тот и победитель.

2 конкурс. Спина к спине. От каждой команды приглашаются 4 человека, из них один капитан.  Тип игры – «молчанка», «крокодил» - с помощью жестов и мимики объяснить своему капитану слово, показанное ведущим. Ведущий первым игрокам команд показывает СЛОВО. Они бегут к своему капитану, поворачиваются спинами друг к другу, объяснят слово. Кто первый из капитанов отгадывает, тот зарабатывает балл. Затем вторая пара и т.д. количество слов на выбор.

 Тема: «ЗИМА». Слова – снеговик, пурга, дед Мороз, снежинка, фигурное катание, горка.

3 конкурс. Слабое звено или развиваем память. Играют 4 человека, один из них капитан.  Принцип игры – капитан объясняет слова, показанные ведущим. Игрок должен угадать слово и назвать его, следующий угадывает слово и вначале называет предыдущее слово, затем свое. И так по цепочке. Выигрывает та команда, кто отгадают больше слов за 1 мин.

Темы: 1 команда - слова на звук П – палец, пальто, пиявка, пятка, петух, попугай, пуля, пенал, пояс

2 команда - Слова на звук С – салют, седло, семечки, сковорода, слон, сухари, самовар…

 Музыкальная минутка.  (не является конкурсом). Команда         выбирает песню и звукосочетание, с помощь которого будет напевать мелодию. Вторая команда должна отгадать песню.

Примеры звукокомплексов: МЯУ, БЕ, КУ и пр…

4 конкурс. Смайлики или поговорки. Проводится одновременно для обеих команд. На экране появляются поговорки, зашифрованные с помощью смайликов. Если  команда  подает первой сигнал и отвечает верно, то зарабатывает одно очко.

5 конкурс. Другими словами.  Тема «Рассказы Н.Носова». Члены команд по очереди выходят к ведущему. Ведущий показывает название произведения, первый человек, позвонивший в колокольчик, имеет возможность объяснить своей команде название рассказа, не используя однокоренные слова. За правильный ответ команда получает очко. Далее выходит следующая пара участников.

6 конкурс. Все согласны. Тема «Русские народные сказки». На экране появляются названия сказок, где в словах пропущены гласные буквы. Чья команда дает первый верный ответ, та и выигрывает балл

Подведение итогов. Награждение победителей