Комнатные растения
консультация по логопедии (старшая группа) на тему

                Тема «Комнатные растения»

Задание 1. Родителям рекомендуется:

- спросить у  ребенка какие комнатными растения он знает, рассмотреть их, обратить внимание на их внешний вид, особенности строения, характерные признаки;

- попросите ребенку рассказать , как нужно ухаживать за растениями, для чего нужно их поливать, поворачивать к солнцу или содержать в тени, смахивать с листьев пыль;

- закрепить с ребенком названия комнатных растений (кактус, бегония, фикус, щучий хвост (сансевьера), фиалка, традесканция, хлорофитум,  алоэ);

Задание 2.  Игра «Назови ласково»

Фиалка — фиалочка,

кактус — кактусик,

корешок — корешочек,

стебель — стебелек,

лист — листок (листик),

бутон — бутончик,

отросток — отросточек,

цветок — цветочек,

Задание 3. «Посчитай один — два — пять»

Одна фиалка — две фиалки — пять фиалок.

Так же со словами: цветок, фикус, кактус, бутон, лепесток.

Задание 4. Развиваем   фонематический слух:

• Предложите ребенку повторить  3 раза:

МЫ-МИ-МЫ,  МЫ-НЫ-МЫ, НЫ-НИ-НЫ, НЫ-МЫ-НЫ, МИ-МЫ-МИ.

• Предложите ребенку хлопнуть в ладоши, услышав звук [Ы] в словах:

СТОЛ, МОСТЫ, МИСКА,  НОС, КУСТЫ, КИНО, МЫЛО, ИВОЛГА, МАК, РЫБА, КОТ, ЦВЕТЫ, ВОЛК, КОНФЕТЫ, КАША, ЛЬВЫ.

Задание 5. Предложите ребенку назвать первый и последний  звук в словах: «КУСТЫ», «НОТЫ», «ДЫМ». Спросите это звуки гласные или согласные?

Задание 6. Прочитайте рассказ и выполните задание.

В гости к гному.

Жил был Гном. Гном построил дом. В доме было много маленьких комнат. Около дома Гном посадил маки. Однажды в гости к Гному приехали на машине Маша и Миша. Дети подарили Гному музыкальную шкатулку. Играла музыка. Гном угощал своих гостей спелой малиной, чаем с лимоном. Потом  Гном рассказывал детям историю о том, как он встретился с медведем. Как вы думаете, что это за история?

Ответить на вопросы::

-Где жил Гном?

-Что он построил?

Чего много было в доме?

-Кто приехал к гному?

-Что подарили дети Гному?

-Чем угощал Гном гостей?

-Что рассказал Гном детям?

Раскрась на картинке предметы, в названии которых есть звуки [М ]  [ Мь]