Логопедическая сказка "Голодный кот Василий"
материал по логопедии (старшая группа) на тему

Сказка «Голодный кот Василий».

Жил-был кто Василий, так случилось, что он всю жизнь прожил один. Но ему не плохо жилось, его кормил, и любили и заботились.  Каждое утро, как только проснётся, он чистил зубы, но от того что ему было много лет , он любил считать свои зубы, а затем отправлялся на прогулку со своими друзьями. (упражнение «Считаем зубки»: улыбнуться, рот слегка приоткрыт, по очереди кончиком языка упираемся с внутренней стороны в нижние зубы Счет зубчиков сначала выполняем в одну сторону, а когда отдохнет язычок в другую.). Каждый день он узнавал что-то новое.        

Однажды гуляя летним солнечным днём по лесу с другом Борисом, в первые в жизни он почувствовал, что сильно голоден. Он погладил лапкой свой животик и задумался, где бы раздобыть ему еду, думая о рыбе и облизываясь. (упражнение  «Вкусное варенье/рыба»: широким кончиком язычка «слизать варенье» с верхней губы, делая движения языком сверху вниз). Оглянулся Василий вокруг и решил поискать речку. Сначала ему пришлось спуститься с горки (упражнение «Горка»: открыть широко рот, широкий язык опустить за нижние зубы, упереться в них языком; плотно прижать боковые края к верхним коренным зубам.) Он остановился под деревом, чтобы немного передохнуть и тут услышал, что над его головой запела какая-то птица. (упражнение «Паровозик свистит»: поднести ко рту чистый пузырек, кончик язычка слегка высунуть, чтобы он касался горлышка, выдыхать воздух плавно в пузырек).

Василий запрокинул голову и вежливо спросил: «Уважаемая птица, вы так высоко сидите, может быть вам видна речка? Подскажите, в какую сторону мне идти!». Но ему никто не ответил, потому что птичка подумала, что он хочет ее съесть. Тогда он почесал голову лапой и подумал, что птица его не услышала и что ему нужно забраться повыше и крикнуть погромче. Он подпрыгнул, уцепился лапами за ствол и стал медленно, упираясь изо всех сил («Язык-силач»: слегка улыбнуться, приоткрыть рот, опустить широкий кончик язычка к нижним передним зубам; упирать язык в зубы). Потом Василий еще немного подтянулся, повис на ветке и стал раскачиваться. (Упражнение «Качели»: улыбнуться, открыть рот. На счет «раз-два» поочередно упираться языком то в верхние, то в нижние зубы. Нижняя челюсть при этом неподвижна).

«Эй, есть там кто-нибудь?!»- закричал Василий, но ему снова никто не ответил. Тогда он поднялся ещё повыше, от усилия даже вытянул язычок. (упражнение «Лопаточка»: улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий язык на нижнюю губу, подержать его в таком положении, считая до5.Занести лопатку в рот. Затем опустить лопатку за нижние зубы, стараясь, чтобы язык лежал спокойно, не дрожал и не шевелился) и вдруг с высоты увидел речку, из которой выпрыгивала рыба, одна за другой.

— Ура! Как хорошо, что я придумал залезть на дерево! — закричал кот и так быстро, как только мог, скатился с дерева (упражнение «Катушка» : улыбнуться, приоткрыть рот. Кончиком широкого языка с силой упереться в нижние зубы. Удерживать в заданном положении на счет до 5. Выполнять мелкие движения выгнутым языком вперед-назад, не отрывая языка от зубов).Под деревом он отдышался позвал Бориску и поскорее побежал на полянку, чтобы наконец подкрепиться.