Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста с ОВЗ
статья по логопедии (подготовительная группа)
В течение трех лет в нашем детском саду ведется экспериментальная работа по теме «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность», в результате которой мы тесно сотрудничаем с Марией Кургановой, лауреатом и обладателем Гран-при Международных конкурсов, певицей, преподавателем, композитором, художественным руководителем АНО «Ассоциация музыкантов-исполнителей» в рамках проекта «АйДаДети!»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Статья:
«Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность»
В течение трех лет в нашем детском саду ведется экспериментальная работа по теме «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность», в результате которой мы тесно сотрудничаем с Марией Кургановой, лауреатом и обладателем Гран-при Международных конкурсов, певицей, преподавателем, композитором, художественным руководителем АНО «Ассоциация музыкантов-исполнителей» в рамках проекта «АйДаДети!»
Цель проекта:
- духовно-нравственное и эстетическое воспитание детей на основе нового современного, целевого, специализированного авторского вокально-песенного, музыкального репертуара и художественного материала, направленное на развитие гармоничной творческой личности, гражданственности и истинного патриотизма.
В рамках проекта проходят мероприятия, разработанные специально для детей. Это:
- концертные мероприятия,
- интерактивные занятия на основе авторского материала,
- конкурсы.
Данные мероприятия проходят не только в форме: сотрудничества, поиска, диалога, игры, но также и дети, и воспитатели учатся слушать и слышать авторские музыкальные произведения, песни. И дети, и воспитатели участвуют в музыкально-образовательной деятельности, которая создает творческую атмосферу и позволяет свободно проявлять свои коммуникативные качества.
Цель и задачи таких мероприятий многофункциональны: они создают комфортную творческую среду, при которой дети чувствуют свою исполнительскую и интеллектуальную состоятельность, успешность, что делает продуктивным процесс овладения всеми видами музыкальной деятельности на музыкальных занятиях; пробуждают интерес у детей; способствуют усвоению музыкально-образовательного материала и предоставлению возможности самостоятельного поиска вариантов решения поставленной учебно-воспитательной задачи.
За время сотрудничества с Марией Кургановой были проведены занятия, то есть музыкальные постановки в стихах по темам:
- Остров счастья
- Приключения Почемучки
- Лесная прогулка
- Муравей и воробей
В плане у нас также запланированы мероприятия по следующим темам:
- Большое путешествие маленьких друзей
- Поющее семейство
- Приключения Диезки и Бемольки в Мудомузыкандию
Такие занятия на основе авторского материала (вокально-песенного, инструментального, литературного), созданного специально для детей от 2+, (с учетом возрастных особенностей) показали высокую результативность восприятия и музыкально-исполнительской деятельности детей, что дети:
- мгновенно запоминают материал и становятся активными участниками спектакля,
- фиксируют его уже с первых минут и удерживают на протяжении всего занятия,
- используют знания, умения и навыки, полученные в процессе музыкально-образовательной деятельности на интегрированном музыкальном занятии, в повседневной жизни, а также на других занятиях в группе,
- поют песни из спектакля, ставят самостоятельно инсценировки, играют в музыкальную игру, в которой участвовали на занятии.
Авторский музыкальный репертуар Марии Кургановой мы используем на музыкальных занятиях, на праздниках для родителей.
В марте этого года Городской Дом культуры г. Кинеля организовал V открытый театральный фестиваль «Волшебный занавес», посвященный Году театра в России. В данном мероприятии наши дети с удовольствием приняли активное участие в номинации: «Музыкальный театр» с новым современным мюзиклом «Муравей и Воробей» автора Марии Кургановой. Жюри оценило достойно выступление вокальной группы «Домисолька». Дети стали Лауреатами II степени.
В дальнейшем мы продолжим тесное сотрудничество с Марией Кургановой в рамках проекта «АйДаДети!»
Музыкальный руководитель: Сангова О.В.
Учитель – логопед: Воробьева Л.А.
04.04.2019 год
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка "Развитие социально-коммуникативных компетенций у детей дошкольного возраста через сюжетно-ролевые игры"
Обострение проблемы взаимодействия дошкольников со сверстниками диктует необходимость интенсивной работы по формированию у детей социально-коммуникативной компетенц...
План по самообразованию на тему: «Развитие социально – коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста с помощью игровых технологий»
Игровые технологии, дают ребёнку: возможность «примерить» на себя важнейшие социальные роли, активизирует и повышает познавательный интерес, вызывает эмоциональный подъём, способствует развитию творче...

Рабочая программа по развитию эмоциональной, личностной сферы и социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста «Я дарю тебе радость» для воспитанников от 6 до 7 лет
Проблема эмоционального самочувствия детей в семье и дошкольном учреждении является одной из самых актуальных, т.к. положительное эмоциональное состояние относится к числу важнейших условий развития л...

Развитие социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста со сложной структурой дефекта посредством игровых упражнений и пальчиковых игр
В статье представлен опыт работы воспитателя на группе кратковременного пребывания для детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями социально-коммуникативного развития....

Лэпбук, как средство развития социально-коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста
С внедрением ФГОС в дошкольное образование каждый педагог пытается найти новые идеи, подходы, формы и методы работы в своей педагогической деятельности, которые были бы интересны дошкольникам и наибол...

Самообразование на тему «Развитие социально – коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста с помощью игровых технологий»
Самообразование на тему «Развитие социально – коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста с помощью игровых технологий»...

Презентация "Роль музыки в развитии социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста"
Обобщение опыта по развитию социально-коммуникативных навыков дошкольников средствами музыкально-игровой деятельности....
