Играем с ребенком на кухне
консультация по логопедии

Слайд 1

Слайд 2

Вам знакома ситуация, когда малыш просит: «Мама, поиграй со мной». А у Вас нет времени, ведь Вы заняты домашними делами. Попробуйте развлечь ребенка словесными играми!

Слайд 3

Закончи предложение Предложите ребенку комментировать Ваши действия. Сначала пусть он заканчивает предложения, например: «Мама положила хлеб... куда? ( в хлебницу )» А затем пусть ребенок сам придумывает предложения. Брат насыпал сахар в сахарницу Бабушка сделала вкусный салат и положила его в салатницу Папа принёс конфеты и положил их в конфетницу Сестра не пошла сегодня в школу, потому что заболела Мы включили обогреватели, потому что стало холодно

Слайд 4

Сравни предметы В игре можно использовать вещи и игрушки, одинаковые по названию, но отличающиеся какими-то признаками или деталями. Предложите сравнить, к примеру, две кружки, два фартука, две ложки и т.п. Эта игра способствует развитию наблюдательности, уточнению словаря за счёт названий деталей и частей предметов, их качеств.

Слайд 5

загадка Предложите ребенку поиграть в загадки. Как пример, опишите какой-нибудь предмет в комнате, и пусть ребенок угадает. Затем предложите ему придумать загадку. Таким образом, будет происходить расширение словаря ребенка, развитие внимания и наблюдательности, а также умения составлять предложения-описания.

Слайд 6

рифмы Поиграйте в рифмы. Предложите малышу придумать рифму к слову, которое Вы назовете. Можно также придумывать слово-рифму по какому-нибудь сходству с предметом (по форме, по цвету и т.д.). Например: ложка-матрешка стакан-барабан тачка-собачка

Слайд 7

Подбери признак Это также игра в слова. Называете предмет, и предлагаете подобрать к нему слова, отвечающие на вопрос КАКОЙ? Например, СТОЛ КАКОЙ? Круглый, деревянный, коричневый, большой, высокий и т.п.

Слайд 8

Сказка Предложите ребенку придумать сказку. Например: «Жила-была картошка. Росла она все лето, а осенью попала на кухню. Сколько там было всего интересного!...» Дайте волю фантазии ребенка! А если нужно будет – подскажите развитие сюжета, или помогите подобрать нужное слово. Помните! Развивать речь ребенка можно не только на занятиях в детском саду. Вы – главный помощник в этом!

Слайд 9

Учитель-логопед Бердюгина И.С. Играйте с ребенком ! Помогайте развиваться! Удачи !