План логокоррекционной работы
рабочая программа по логопедии
План индивидуальной логокоррекционной работы
в группе № 9 «Василек» с ОНР
на 2016-2017 учебный год
Учитель-логопед: Бочагова Е.А.
Занятия детей по дням недели
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Формирование по подгруппам
Число_________Месяц____________Год_________
Дни недели
| Основные направления логокоррекционной работы |
Развитие артикул-ой моторики: артикуляц-ые упражнения, мимические упраж-я, самомассаж | Формирование правильного звукопроизношения: - к,г, х - в, ф - т,д - с, з, ц - ш, ж, ч, щ | Развитие фонематических процессов | |||
Понедельник |
|
|
| ||||
Вторник |
|
|
| ||||
Среда |
|
|
| ||||
Четверг |
|
|
| ||||
Пятница |
|
|
| ||||
Отсутствовали:
Уточнение и обогащение словаря по теме | Работа над слоговой структурой (малознакомых и труднопроизносимых слов) | Совершенствование грамматического строя речи (употребление имен существительных в род. падеже, множественные числа, согласование прилагательных) | Совершенствование технической базы речи, зрительное, слуховое внимание, память |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Отсутствовали:
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.49 КБ |
Предварительный просмотр:
План индивидуальной логокоррекционной работы
в группе № 9 «Василек» с ОНР
на 2016-2017 учебный год
Учитель-логопед: Бочагова Е.А.
Занятия детей по дням недели
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Формирование по подгруппам
Число_________Месяц____________Год_________
Дни недели | Основные направления логокоррекционной работы | Развитие артикул-ой моторики: артикуляц-ые упражнения, мимические упраж-я, самомассаж | Формирование правильного звукопроизношения: - к,г, х - в, ф - т,д - с, з, ц - ш, ж, ч, щ | Развитие фонематических процессов | |||
Понедельник | |||||||
Вторник | |||||||
Среда | |||||||
Четверг | |||||||
Пятница |
Отсутствовали:
Уточнение и обогащение словаря по теме | Работа над слоговой структурой (малознакомых и труднопроизносимых слов) | Совершенствование грамматического строя речи (употребление имен существительных в род. падеже, множественные числа, согласование прилагательных) | Совершенствование технической базы речи, зрительное, слуховое внимание, память |
Отсутствовали:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/08/picture-233871-1365435344.jpg)
Индивидуальный план логокоррекционной работы
Индивидуальный план работы по устранению недостатков развития речи...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/22/picture-351734-1385116317.jpg)
План индивидуальной логокоррекционной работы
Пример логопедического заключения: системное недоразвитие речи по типу ОНР....
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/02/picture-550609-1420229879.jpg)
Индивидуальный план логокоррекционной работы.
Для создания индивидуального плана логокоррекционной работы использую данные таблицы (образец является примерным, графы корректируются). Заполняются согласно структуре речевого дефекта....
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/09/picture-155320-1355062447.jpg)
Индивидуальный план логокоррекционной работы на год
Индивидуальный план логокоррекционной работы на год для ребенка 5 лет ОНР III уровень...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/12/picture-218966-1392150227.jpg)
Варианты индивидуальных планов логокоррекционной работы для детей с ФНР, ФФНР и ОНР, III уровня речевого развития, посещающих логопункт ДОУ.
В данном материале предложены варианты направлений логопедической работы с детьми с ФНР, ФФНР и ОНР ( 3 уровня) в условиях логопункта на базе общеобразовательного дошкольного отделения....