Конспект по развитию речи "На помощь колобку"
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа)

Образовательная область: «Речевое развитие».

Занятие: Развитие речи.

Тема: «Прогулка Колобка по лесу».

Приоритетное направление: речевое развитие, интегрируется с физическим развитием, социально-коммуникативным и познавательным развитием.

Цель: Развитие связной речи.

Задачи:

Образовательные: учить детей отгадывать загадки и отвечать на вопросы полным предложением; закреплять умение детей договаривать предложения.

Развивающие: развивать зрительное внимание, мышление и память; совершенствовать мелкую и общую моторику.

Воспитательные: воспитывать любовь и доброжелательное отношение к животным; формировать навыки сотрудничества.

Оборудование: разрезные картинки

Предварительная работа: разучивание пальчиковой гимнастики «Тесто».

Формы работы: подгрупповая, совместная игра со сверстниками, совместная деятельность логопеда  с детьми.

Методы:

Наглядные – презентация, разрезные картинки.

Словесные – беседа, игра: «Угадай, кто нарисован», отгадывание загадок

Практические – игра «Разрезные картинки»

Ход занятия:

1. Организационный момент

Логопед: Здравствуйте, ребята! Давайте поздороваемся с гостями и друг с другом.                        

Здравствуйте, ручки! Хлоп-хлоп-хлоп!
Здравствуйте, ножки! Топ-топ-топ!
Здравствуйте, щечки! Плюх-плюх-плюх!
Здравствуйте, глазки! Миг-миг-миг!
Здравствуйте, губки! Чмок-чмок-чмок!
Здравствуйте, зубки! щелк-щелк-щелк!
Здравствуй, мой носик! Бип-бип-бип!
Здравствуйте, детишки! Раз, два, три.
Девчонки и мальчишки, здраааавствуууйтеее!

2. Основная часть

Звучит музыка, на экране появляется Колобок

Логопед: ребята, кто это к нам пришел?

Дети: колобок!

Колобок: здравствуйте ребята!

Дети: здравствуй колобок!

Колобок: Я заблудиииился! Я катился, катился и к вам прикатился! Я очень хочу вернуться обратно к бабушке и дедушке, помогите мне!

Логопед: Поможем колобку? А где живут бабушка и дедушка?

Колобок: В лесу

Логопед: Все готовы отправиться в лес? Тогда в путь!

Дети под музыку идут по осеннему лесу  и вдруг появляется Заяц.

Заяц: «Стоп! Колобок – колобок, я тебя съем!»

Логопед: Колобку ты не мешай, нам задание давай!

Заяц: «Я вас отпущу, если выполните моё задание»

Отгадайте все мои загадки!

1. Игра «Доскажи словечко» (С показом картинок отгадок на экране)

Ёлочка, ёлочка, колкая… (иголочка).

А возле этой ёлки бродили злые… (волки).

На ветке не птичка – зверёк – невеличка,

Мех тёплый, как грелка. Кто же это? … (белка).

Всё время стучим, деревья долбим.

Но их не калечим, а только лечим. (Дятлы)

Сок цветов душистых пьёт, дарит нам и воск, и мёд.

Людям всем она мила, а зовут её… (пчела).

Заяц: «Молодцы, отпускаю колобка, счастливого пути!».

Дети идут дальше по дорожкам под музыку.

Волк: «Стоп! Колобок – колобок, я тебя съем!»

Логопед: Колобку ты не мешай, нам задание давай!

Волк: «Я вас отпущу, если выполните моё задание. Я нарисовал картину , а кого нарисовал расскажите вы. Дети рассматривают картину и отвечают. Н-р: Волк нарисовал лису

Волк: «Молодцы, отпускаю колобка, счастливого пути!».

Дети идут дальше по дорожкам под музыку.

Медведь:«Стоп! Колобок – колобок, я тебя съем!»

Логопед: Колобку ты не мешай, нам задание давай!

Медведь: «Я вас отпущу, если выполните моё задание. Я очень устал и хочу размять свои лапы, поиграйте со мной!

Логопед: Ребята, а мы с вами знаем очень интересную игру с пальчиками.

2. Пальчиковая гимнастика «Тесто»

Тесто мнём, мнём, мнём,

Тесто жмём, жмём, жмём,

Колобка мы испечём.

Остудили (дыхание через нос)

На окно положили.

Колобок лежал-лежал,

Да и в лес убежал.

Медведь: «Молодцы ребята, отпускаю я колобка, счастливого пути!»

Дети бегут под музыку.

Лиса: «Стоп! Колобок – колобок, я тебя съем!»

Логопед: Колобку ты не мешай, нам задание давай!

Лиса: «Я вас отпущу, если выполните моё задание. Расскажите, кто еще живет в моем лесу!»

3. Упражнение «Разрезные картинки» Собираем картинки животных в лесу

Лиса: «Молодцы, отпускаю колобка, счастливого пути!».

Дети бегут по кругу и вот на экране появляется бабушка с дедушкой.

Колобок: Здравствуйте дедушка и бабушка! Наконец я добрался до вас! Это мне ребята помогли!

Бабушка: Спасибо Вам большое ребята, помогли вернуть нашего колобка! Какие вы добрые отзывчивые ребята! До свидания!

Логопед: Мы справились! Мы помогли колобку! Попрощаемся с колобком! Пока!

Логопед: Давайте мы теперь с вами возвратимся в детский сад. А для этого скажем с вами волшебные слова!

Раз, два, три вот и в садике все мы!

3. Заключительная часть

Логопед: Где мы с вами побывали? Зачем?

А колобок нам с вами передал подарки!