Использование техники Квиллинг работе учителя-логопеда и воспитателя
презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа)

Регулярные занятия квиллингом с воспитанниками логопедической группы оказывает благотворное влияние и на моторную, и на речевую, и на эмоционально-волевую сферы, активизируя тем самым механизмы самокоррекции и способствуя преодолению речевых патологий детей. Тренировка рук стимулирует саморегуляцию организма. Даже создание простейших поделок требует постоянного внимания, заставляют думать,позволяет работать над развитием практического интеллекта: учит детей анализировать задание, планировать ход его выполнения, стимулирует развитие творческого нестандартного подхода к реализации задания, воспитывает трудолюбие, вызывает интерес к практической деятельности, дарит радость созидания и открытия для себя что-то нового. Квиллинг открывает детям путь к творчеству, развивает их фантазию и художественные возможности.