Автоматизация звука "Ш"
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 автоматизация звука "Ш" | 2.22 МБ |
 автоматизация звука "Ш" | 20.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предварительный просмотр:
Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [Ш]
Цель: Автоматизировать звук [Ш].
Задачи:
коррекционно-образовательные:
-закреплять изолированное произношение звука [Ш] , правильное произношение звука [Ш] в слогах;
- автоматизировать звука [Ш] в словах с прямыми слогами в середине слова;
в чистоговорке;
коррекционно-развивающие:
-развивать фонематическое восприятие
- развивать мышцы артикуляционного аппарата; длительную воздушную струю
коррекционно-воспитательные:
- воспитывать навыки самоконтроля за речью.
Оборудование: мультимедийная презентация.
Ход работы с мультимедийной презентацией:
Предлагаем ребенку познакомиться со сказочным персонажем – Змеей Шушей и помочь ей выполнять различные задания.
1. Организационный момент
Логопед:
- Сегодня мы с тобой познакомимся с веселой змейкой и поможем ей в приключениях, но сначала повторим упражнения для язычка.
2.Артикуляционный упражнения:
«Гармошка»
«Вкусное варенье»
«Чашечка»
«Маляр»
«Фокус»
Упражнения для автоматизации звука Ш с использованием презентации
Слайд1
Знакомство с персонажем
Педагог: Это змея Шуша. Она приглашает тебя в путешествие. Следуй за ней и помогай выполнять различные задания.
Слайд 2.
Ребенку предлагается проследить глазами за движением змеи, пошипеть, ее имитируя.
Слайд 3.
Педагог: Шуша выползла на полянку и встретила своих друзей. Решила Шуша научить их своим песенкам. Споем их вместе с ней.
Ребенок повторяет слоги «ша» «шу» «ши» «ше» вслед за педагогом.
Слайд 4.
Педагог: Шуша решила угостить своих друзей вкусными ягодами.
Собирай ягоды в корзину и повторяй аш, ош, уш, иш, еш, ыш.
Слайд 5.
Педагог: Шуша очень любит дуть на одуванчики. Поиграем с ней.
Ребенок повторяет слоги типа ГСГ каждый раз, когда исчезает одуванчик.
Слайд 6.
Педагог: Помоги Шуше сосчитать звезды.
Ребенку предлагается повторить слог типа ССГ, каждый раз, когда появляется звездочка.
Слайд 7.
Педагог: Шуша собралась в гости к своему другу пингвиненку Тише. Помоги ему собрать одежду. В чемодан можно складывать только те предметы, в названии которых есть звук Ш.
Слайд 8
Ход: Ребенку предлагается проследить, сколько раз подмигнет картинка и столько же раз повторить слово.
Слайд 9
Педагог предлагает помочь Шуше посчитать мешки и петушков.
Образец: 1 мешок, 2 мешка и т.д.
Слайд 10
Логопед предлагает помочь Шуше закончить стишок, подобрав слово.
Шок-шок – поет звонко… (петушок)
Ши-ши – вот играют …(малыши)
Ша-ша – очень вкусная ...(лапша)
Шу-шу – сыр дадим …(мышу)
Слайд11
- Шуша благодарит тебя за помощь. Она очень рада, что ты умеешь шипеть, как настоящая змейка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Автоматизация звуков с использованием знаков-символов. Автоматизация звука [р] в начале слова с открытым слогом. (индивидуальное занятие для детей с нарушением интеллекта 4 год обучения)
Коррекционно-образовательные цели:-автоматизация правильного произношения звука [р] в прямых слогах, в начале слова;-обучение навыку звукового анализа слова (определение места звука в слове);-развитие...
занятие по автоматизации изолированного звука"ш" и автоматизация "ш" в открытых и закрытых слогах
Занятие - презентация с использованием игровых приемов (анимация)...
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ. СКУЧНО?.. НЕТ, ИНТЕРЕСНО! ИГРЫ ДЛЯ АВТОМАТИЗАЦИИ ЗВУКОВ
ИГРЫ ДЛЯ АВТОМАТИЗАЦИИ ЗВУКОВУчителям-логопедам и родителям детей, посещающих коррекционные группы, хорошо известно, насколько труден и длителен процесс автоматизации поставленного звука в речи. Одноо...
Развитие связной речи дошкольников с речевыми нарушениями на основе текстов для автоматизации звуков (часть 2) . Автоматизация звука «Р» в рассказе Открытые ворота.
Автоматизация звука «Р» в связной речи и обучение пересказыванию на материале рассказа "Открытые ворота"....
Конспект открытого логопедического занятия в старшей логопедической группе (5-6 лет) детей с ФФНР и ФНР «Звуки С – З» (Автоматизация звуков С - З). Речевое развитие детей через игровую деятельность «Автоматизация свистящих звуков».
Цель: Формировать у детей предпосылки к учебной деятельности на логопедических занятиях через игровую деятельность, участников по совместной деятельности....
Конспект совместной деятельности с ребёнком по коррекции звукопроизношения. Занимательная автоматизация. Игры и игровые упражнения по автоматизации звука (Р).
Конспект совместной деятельности с ребёнкомпо коррекции звукопроизношения.Занимательная автоматизация.Игры и игровые упражнения по автоматизации звука (Р). "Игрушечная стройка"...
"Автоматизация звука "Л", "Автоматизация звуков "Ш,Ж,Л", "Автоматизация поставленных звуков"(ш,ж), "Автоматизация поставленных звуков"(л,р)
Данный материал содержит упражнения, задания и игры на автоматизацию уже поставленных звуков удетей старшего дошкольного возраста....