Активизация мягкого неба
учебно-методический материал по логопедии

В работе учителя-логопеда с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи иногда надо использовать не только артикуляционную гимнастику для постановки звуков, но и другие упражнения, позволяющие активизировать работу мышц мягкого неба. Если работа этих мышц нарушена, то у человека (не только у детей) нарушается тембр голоса, появляется звучание «через нос». Слабые мышцы мягкого неба влияют на функции гортани и дыхательных мышц. Если дыхательные мышцы ослаблены, то соответственно нарушается речевое дыхание, появляется вялость в работе дыхательных мышц.

Если вы столкнулись с такой проблемой, то предлагаю вам ознакомиться и применять в своей работе следующие упражнения.

1. Полоскание горла «тяжелыми», плотными жидкостями (кисломолочные продукты, кисель, соки с мякотью).
2. Проглатывание (капель воды, сока, слюны и т.д.); имитация глотания.
3. Широкое открывание рта, имитация зевания.
4. Вдох с позевыванием через рот, выдох через нос.
5. Вдох одновременно носом и ртом, выдох ртом.
6. Произвольное покашливание.
7. Покашливание с высунутым языком.
8. Имитация рвотных движений.
9. Имитация рвотных движений с высунутым языком, с добавлением громкого кашля со звуком А.
10. Подражание спящему, храпение на вдохе и выдохе.
11. Произнесение гласных звуков на твердой атаке.
12. Пропевание гласных звуков.
13. Произнесение, удерживая кончик языка пальцами звуков Н, А. звук Н отделяется от А паузой (Н…..А).