Анкета для родителей
консультация по логопедии (старшая группа)

Анкета

 «Поможем ребенку вместе»

 Уважаемые родители!

Цель анкетирования: уточнить педагогическую компетентность родителей в вопросах развития речи детей, скорректировать логопедическую работу с учетом требований и пожеланий родителей, установить доверительные отношения с целью повышения качества образовательной коррекционной работы.

1. Фамилия и имя ребёнка______________________________
2. Как часто Вы занимаетесь с ребенком по заданию логопеда?__________________________________________
3. Всегда ли Вам понятны задания от логопеда в тетради?

_____________________________________________

4. Испытываете ли Вы трудности при выполнении логопедических заданий с ребенком?

___________________________________________________

5. Всегда ли ребенок с желанием приступает к выполнению заданий?___________________________________________
6. Проявляет ли ребенок усидчивость? Внимателен ли он во время выполнения заданий?

_________________________________________________

7. Исправляете ли вы ошибки в речи ребенка?____________________________________________
8. Заметили ли Вы изменения в развитии речи Вашего ребенка?_____________________________________________

9.Как поощряете ребенка за его достижения?

10. Требуются ли Вам консультации логопеда (по какому вопросу)? ___________________________________________________

11. Ваши замечания, пожелания, предложения?________________________________________ _____________________________________________________

Спасибо за сотрудничество!

АНАЛИЗ АНКЕТИРОВАНИЯ

РОДИТЕЛЕЙ СТАРШЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ

по теме: «Поможем ребенку вместе»

В анкетировании принимали участие 11 семей  100 %. Сроки проведения с 14.01.21 г. по 21.01. 21 г..Систематично (4-5 раз в неделю) занимаются с ребенком дома 81 % - 9 родителей, 19 %  - 1-2 раза в неделю. 27 % родителям не понятны задания от логопеда при выполнении домашнего задания, не испытывают трудности – 64%, иногда испытывают трудности – 8%. 18 % (2) родителей испытывают затруднения в организации занятий дома в связи с непослушанием ребенка, не испытывают затруднения в организации занятий дома – 81%. 72 % (8) проявляют интереса к занятиям, 27 % (3) - не проявляют интереса к занятиям. 64 % (7) проявляют усидчивости, 36 % (4) не проявляют усидчивости. 100 % родителей (11) постоянно следят за речью ребенка. 100% (11) заметили изменения в развитии речи ребенка. 100% (11) поощряют ребенка за его достижения. 27 % (3) – считают приемлемыми индивидуальные консультации, беседы, наглядную информацию. 100 % (11) родителей довольны работой логопеда.

АНАЛИЗ АНКЕТИРОВАНИЯ

РОДИТЕЛЕЙ СТАРШЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ

по теме: «Поможем ребенку вместе»

В анкетировании принимали участие 11 (из 15) семей  100 %. Сроки проведения с 14.01.21 г. по 21.01. 21 г..Систематично (4-5 раз в неделю) занимаются с ребенком дома 72% - 8 родителей, 27 %  - 1-2 раза в неделю. 18 % родителям не понятны задания от логопеда при выполнении домашнего задания, не испытывают трудности – 81 %. 18 % (2) родителей испытывают затруднения в организации занятий дома в связи с непослушанием ребенка, не испытывают затруднения в организации занятий дома – 54%., иногда – 27 %.72 %  проявляют интереса к занятиям, 27 % - иногда проявляют интереса к занятиям. 90 % - постоянно следят за речью ребенка, 9% - иногда исправляют ошибки в речи. 81% заметили изменения в развитии речи ребенка, не заметили  - 18 %.  90% поощряют ребенка за его достижения, нет – 9%. 18 % – считают приемлемыми индивидуальные консультации, беседы, наглядную информацию, нет – 81%.  100 % (11) родителей довольны работой логопеда.