Годовой план учителя-логопеда.
материал по логопедии

№ п/п

Содержание работы

Сроки

1.

• Логопедическое обследование детей старших и подготовительных групп в ДОУ;
• Зачисление детей с нарушениями речи на логопедические занятия;
• Оформление речевых карт.

Сентябрь, май

2.

• Профилактическая работа по выявлению детей с нарушениями речи, подлежащих зачислению на логопедический пункт.

В течение года, по запросу родителей

3.

• Работа в составе ППк ДОУ.

По графику работы ППк

№ п/п

Содержание работы

Сроки

Коррекционно-развивающая работа по коррекции звукопроизношения и развитию фонематического слуха и восприятия.

Коррекционно-развивающая работа в соответствии с разработанной АООП.

В течение учебного года

№ п/п

Содержание работы

Сроки

1.

Зачисление детей на логопедические занятия, утверждение списков зачисленных детей с нарушениями речи.

До 15сентября

2.

Составление и утверждение у заведующего ДОУ циклограммы рабочего времени учителя-логопеда, расписания коррекционно-развивающей  логопедической работы на год.

До 13сентября

3.

Составление рабочей программы, АООП(при необходимости), годового плана работы учителя-логопеда.

До

15 сентября

4.

Составление перспективных и календарно-тематических планов работы на год.

До 15сентября

5.

Планирование логопедической подгрупповой, индивидуальной НОД.

В течение года

6.

Ведение индивидуальных тетрадей детей. Заполнение речевых карт.

В течение года

№ п/п

Содержание работы

Сроки

1.

Анализ результатов обследования и логопедического воздействия.  

Планирование коррекционной образовательной работы с учетом результатов обследования. 

Сентябрь, май

2.

Предоставление речевого материала воспитателям для закрепления навыков автоматизации звуков, для развития мелкой и артикуляционной моторики.

В течение года

3.

Консультация для воспитателей

Февраль

4.

Проведение НОД для педагогов по теме «Автоматизация звуков».

Март

5.

Участие в праздниках, развлечениях, мероприятиях, проводимых в ДОУ.

В течение года, по плану ДОУ

№ п/п

Содержание работы

Сроки

1.

Индивидуальные консультации для родителей по результатам логопедического обследования.

Сентябрь, май

Выступления на родительских собраниях:

«Готов ли Ваш ребенок к школе? Советы логопеда».

«Речевые игры с детьми старшего дошкольного возраста».

«Как помочь заговорить малышу?»

Октябрь

2.

Консультирование родителей по необходимости, по запросу родителей.

В течение года

№ п/п

Содержание работы

Сроки

1.

Пополнение учебно-методического комплекса:

• новинки методической литературы;
• пополнение имеющихся и создание новых картотек по коррекционной работе с детьми;
• пополнение консультаций для педагогов и родителей.

В течение года

2.

Пополнение учебно-дидактического комплекса:

• новые игры и игрушки для работы с детьми;
• пособия для подгрупповой и индивидуальной работы с детьми.

В течение года

№ п/п

Содержание работы

Сроки

1.

Участие в педагогических советах, консилиумах ДОУ.

В течение года

2.

Просмотр открытых занятий, мастер-классов.

В течение года

3.

Самообразование.

В течение года

4.

Использование Интернет ресурса для публикации материалов, участие в вебинарах.

В течение года