Проект "Использование нейропсихологических упражнений в рамках подготовки детей с ТНР старшего дошкольного возраста к школе"
проект по логопедии (подготовительная группа)
Развитие высших психических функций, необходимых для успешного обучения в школе, происходит более эффектиивно при использовании в процессе обучения нейропсихологических игр и упражнений.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Проект | 411.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательно учреждение
«Детский сад №211»
Проект «Использование нейропсихологических упражнений в рамках подготовки детей с ТНР
старшего дошкольного возраста к школе»
Выполнили:
Учитель-логопед Соколова Г.А.
Учитель-логопед Орлова С.В.
Ростов-на-Дону
2023
Проект «Использование нейропсихологических упражнений в рамках подготовки детей с ТНР старшего дошкольного возраста к школе»
Срок реализации: с 05.06.2023 по 16.06.2023
Вид проектный: среднесрочный
Цель проекта: развитие высших психических функций, необходимые для успешного обучения в школе в процессе овладения нейропсихологическими играми и упражнениями.
Задачи проекта:
- Развитие межполушарного взаимодействия
- Снятие эмоциональной напряженности
- Развитие мелкой моторики
- Развитие памяти, воображения, внимания, мышления
Участники проекта: педагоги, воспитанники 5 и 6 групп
Игры и упражнения:
- Межполушарные доски (ребенку нужно передвигать два бегунка одновременно). Эта игра стимулирует работу обоих полушарий мозга, влияет на синхронизацию работы глаз и рук, а также развивает концентрацию, усидчивость, внимательность и мелкую моторику
- Игра «Соедини точки» ребенку нужно соединить точки на бумаге двумя руками одновременно
- Упражнение «Ухо-нос», где ребенок одной рукой держится за нос, а второй рукой-за мочку уха. По хлопку ребенок меняет положение рук, но выполняет это упражнение, стоя на балансировочной подушке (цель упражнения-развитие межполушарного взаимодействия, осознания схемы тела и баланса)
- Игра «Попробуй повтори». Ребенок по карточке повторяет положение рук и количество пальцев.
- «Найди одинаковые картинки» Дети находят одинаковые картинки на двух полях, ставя одновременно пальцы на них.
Таким образом, использование нейропсихологических технологий способствует созданию базы для успешного преодоления психоречевых нарушений и дает возможность учителю-логопеду более качественно вести свою работу.
Фотоотчёт:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Педагогический проект "Подготовка детей старшего дошкольного возраста к школе, через дополнительную образовательную деятельность, посредством интеграции различных видов детской деятельности".
Поступление в школу – переломный момент в жизни каждого ребенка. Начало школьного обучения кардинальным образом меняет весь его образ жизни. Свойственные дошкольникам беспеч...
Консультация для родителей на тему: "Творческая деятельность по английскому языку в рамках НОД детей среднего и старшего дошкольного возраста"
Все дети любят творить. Кто-то любит рисовать, кто-то лепить, а кто-то конструировать. Творчество - сама суть детства, оно помогает развивать ребенка. Любовь детей к видам искусства можно использовать...
Cеминар «Развитие памяти, речи, внимания у детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста» в рамках проекта «Ресурсная школа» Практикум для воспитателей и специалистов «Развитие слухового внимания и фонематического восприятия»
4-5 лет — возраст особого интереса к словам, звукам. Чтобы этот интерес не пропал, необходимо вовлечь детей в интересную, содержательную игровую деятельность. В данном материале представлены разнообра...
Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте для детей с ЗПР старшего дошкольного возраста "Лесная школа"
Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте для детей с ЗПР старшего дошкольного возраста "Лесная школа"....
Игровое упражнение «Веселый геометрикс» для детей среднего и старшего дошкольного возраста
Игровое упражнение «Веселый геометрикс»для детей среднего и старшего дошкольного возраста...
Комплекс упражнений для укрепления осанки детей среднего и старшего дошкольного возраста.
Зарядка для укрепления осанки детей среднего и старшего дошкольного возраста....
Коррекционно-развивающая программа подготовки детей старшего дошкольного возраста к школе "В школу с радостью!"
Коррекционно-развивающая программа "В школу с радостью!" расчитана на детей 6-7 лет с ОВЗ....