Игры и упражнения по теме "Осень"
консультация по логопедии (старшая группа)

Вот и наступила прекрасная пора – ОСЕНЬ! Отправляйтесь на прогулку в парк, в лес и в погожие деньки листопада, и в пасмурные дни. Обращайте внимание ребенка на изменения в природе с приходом осени.

Гуляя по парку наблюдайте, прислушиваясь к звукам вокруг: к шуршанию листвы под ногами, щебетанию птиц. Во время прогулки обращайте внимание на отдельные детали окружающего мира. Возьмите в руку листик, посадите на ладонь божью коровку, проведите ручкой ребенка по коре дерева. Проговаривайте всё, что вы рассматриваете, отмечайте словами признаки и свойства.

Повторите с ребенком приметы осени:

• Стало холодно, дуют сильные ветры, идут холодные моросящие дожди. Листья на деревьях краснеют, желтеют и опадают.
• Начался листопад.
• Исчезли насекомые.
• Собираются в стаи и улетают на юг птицы.
• Дни стали короче, а ночи длиннее.
• С полей и из садов убирают урожай.
• Люди стали теплее одеваться.

Речевая ситуация «Осень»

Предложите ребенку продолжить ряд:

• Листья осенью какие? (большие, маленькие, осенние, красные, жёлтые, золотые, яркие, зелёные, коричневые, разноцветные, опавшие, сухие, лёгкие, невесомые).
• Небо какое? (чистое, голубое, тёплое, серое, низкое, хмурое, облачное, пасмурное).
• Ветер какой? (слабый, сильный, порывистый, южный, тёплый, ласковый, северный, злой, холодный).
• Солнце поздней осенью какое? (осеннее, холодное, неласковое, грустное).
• Дождь осенью какой? (мелкий, холодный, моросящий, сильный, ливневый, затяжной, ледяной).
• Осень какая? (ранняя, тёплая, солнечная, золотая, яркая, цветистая, разноцветная, поздняя, глубокая, дождливая, холодная, переменчивая, непостоянная).

Игра «Доскажи словечко»

Ход игры: взрослый читает, а ребенок добавляет слова.

• Здесь весною было пусто, летом выросла…(капуста).
• Собираем мы в лукошко очень крупную …(картошку).
• От дождя земля намокла – вылезай, толстушка …(свёкла).
• Из земли – за чуб плутовку тянем сочную …(морковку).
• Помогает деду внук – собирает с грядок …(лук).
• Просит дедушка Федюшку: – собери ещё …(петрушку).
• Вот зелёный толстячок – крупный, гладкий …(кабачок).
• А теперь пойдём мы в сад, там созрел уж …(виноград).
• Очень сочны и красивы выросли на ветках …(сливы).
• Для Ванюши и Катюши соберём в корзину …(груши).