Первое родительское собрание.Знакомство с логопедической группой.
презентация урока для интерактивной доски по логопедии (старшая группа)

Слайд 2

Давайте познакомимся!

Слайд 3

Педагоги группы : Учитель-логопед : Елена Владимировна Воспитатели : Елена Павловна Ольга Александровна Помошник воспитателя : Анна Анатольевна

Слайд 4

Что такое логопедическая группа? Это группа ,в которой обучаются дети с тяжёлыми речевыми нарушениями с сохранным слухом и интелектом .

Слайд 5

Общее недоразвитие речи – это речевое расстройство, при котором у детей нарушается формирование разных компонентов речи: звукопроизношение, словарный запас, грамматический строй, связная речь. К ТЯЖЁЛЫМ НАРУШЕНИЯМ ОТНОСИТСЯ :

Слайд 6

Работа с детьми: Формирование правильного звукопроизношения. Развитие артикуляционных движений. Совершенствование фонематических процессов. Совершенствование грамматического строя речи. Обогащение словарного запаса. Развитие мелкой моторики. Развитие связной речи Совершенствование просодической стороны речи.

Слайд 7

Занятия с детьми Подгрупповые Индивидуальные Фронтальные

Слайд 8

Подгруп -вые занятия Формирование лексико- грам-го строя речи Формирование связной речи Подготовка к обучению грамоте Фронталные

Слайд 9

Индивидуальные занятия Форм-ние правильного речевого дыхания Артик-ная гимнастика Постановка звуков Автом-ция звуков

Слайд 10

Формирование речевого дыхания

Слайд 11

Артикуляционная гимнастика

Слайд 12

Автоматизация поставленных звуков В слогах В словах Во фразах В предложениях.

Слайд 13

Для индивидуальных занятий необходимо: Тетрадь 48 л. или 96л. Тетрадь для письма в крупную клетку (18 листов) Тетрадь для чтения в обычную клетку (18 листов) Простой карандаш,резинка Цветные карандаши Пластиковый конверт, в котором –соска ,шпатель, стерильные марлевые салфетки (маленького размера!) Всё положить в папку с ручками , подписать содержимое папки и саму папку.

Слайд 14

Плюсы посещения логопедической группы Коррекция звукопроизношения Формирование грамотной, выразительной речи. Развитие мелкой моторики рук, подготовка руки к письму в школе. Усиленная подготовка к школе. Совершенствование психических процессов восприятия, внимания, памяти, воображения и мышления.

Слайд 15

Важно для успешной коррекционной работы : Выполнять рекомендации логопеда. Выполнять домашние задания(общие и индивидуальные). Обращать внимание на правильное произношение звуков, которые поставлены и закрепляются в речи. Развивать мелкую моторику рук: раскрашивать, рисовать, лепить, вырезать. Не пропускать детский сад без уважительной причины. Телефон группы 8911 001 94 93

Слайд 16

Спасибо за внимание!