Домашнее задание для группы ТНР Звук и буква К. Лексическая тема "Зима. Зимние приметы, забавы"
методическая разработка по логопедии (подготовительная группа)

   Лексическая тема: «Зима. Зимние приметы, забавы»

1. Рассказать ребенку о том, какое время года наступило по календарю, что такое крайний Север; обратить внимание на основные признаки зимы, названия зимних месяцев, что последний месяц года - декабрь. На прогулке понаблюдать за свойствами снега и деревьями. Дети должны усвоить: основные признаки зимы, как и когда она наступает; названия зимних месяцев.
2. Игра «Один-много». Одна снежинка - много снежинок. Один снежок - много снежков. (месяц, санки, клюшки, ледянка, горка и т.д.)

Повторение цепочек однокоренных слов: Снег –снежок –снежочек –снежинка –снегопад –снеговик –снеговичок –снежки –снегоход –снегокат –снежный –заснежило –снежище –снегурочка–снегирь –белоснежный –Белоснежка –подснежник; Зима- зимушка,  зимний,  зимовать,  зимовка,  по-зимнему,  озимый,  зимовщик, перезимовать,  зимовье,  зимующий и т.д.    

3. Назови ласково:

Зима –зимушка

снег –снежок

санки- саночки

ёлка - ёлочка

снеговик - снеговичок

горка – горочка

подарок- подарочек

ледянка – ледяночка

шапка – шапочка

снежинка – снежиночка      

 холод - холодок

4. Попросите ребенка пересказать рассказ «Зима».

Солнце светит, но не греет. Идет снег. Метут метели. Ночь стала длинной, а день коротким. Деревья стоят голые, только сосны да ели остались зелеными. Реки покрылись льдом. Люди надели шубы, меховые шапки, теплые сапоги, варежки. Наступила холодная и суровая зима.

Грамота:

5. Повторяем все пройденые буквы!

6. Раскрасить букву «К» синим и зеленым карандашом. Приклеить картинки со звуком «К» и «К’» в начале, середине, конце. (https://bezbukv.ru/)   Начертить схему под картинками

7. Написать по 5 слов на «К» и «К’» в начале, середине, конце.
8. Выучить характеристику звука: Звук К – согласный, глухой (проверяем, держа руку на горле. Звонкий звук чувствуем вибрацию, глухой звук – нет вибрации), твердый (отмечаем синим) и мягкий (отмечаем зеленым).

9. Выучить стих-е:                 Кот ловил мышей и крыс,

                                        Кролик лист капустный грыз.

10. Написать печатными буквами одну строчку простым карандашем: К (высота 2 клетки, ширина 1 клетка), а так же слоги КА, КО, КУ, КЭ, КИ, КЫ – проговаривает ребенок.