АОП ДО группы компенсирующей направленности для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
рабочая программа по логопедии

Опубликовано 11.12.2024 - 5:20 - СЫЧЕВА ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи

Скачать:

Вложение	Размер
aop_dou_49.pdf	1.24 МБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Использование дидактических упражнений, направленных для развития правильного дыхания, в работе с детьми в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи

Представленная картотека дидактических упражнений рекомендована в работе по формированию правильного физиологическтго и речевого дыхания. Правильное дыхание - обязательное условие хорошей речи. Н...

Проект "Внедрение Су – Джок терапии при коррекции речевых нарушений и укрепления здоровья, на группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи"

Проект "Внедрение Су – Джок терапии при коррекции речевых нарушений и укрепления здоровья на группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи"...

Использование дидактических упражнений, направленных на развитие интонационной выразительности речи, в работе с детьми в группах компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи

Материал представлен картотекой игр и упражнений для развития интонационной выразительности речи детей....

Рабочая программа учителя-логопеда по коррекции тяжелых нарушений речи у детей подготовительной группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР)

Целью данной Программы является построение системы работы в группах комбинированной и компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) в возрасте с 3 до 7...

Применение в работе с обучающимися группы компенсирующей направленности для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи "Программно - дидактического комплекса "Речь:плюс"

Представлены материалы использования в коррекциооной работе учителя- логопеда с обучающимися с тяжёлыми нарушениями речи "Программно-дидактического материала "Речь:плюс" #ВДОХНОВЕНИЕРЕЧ...