Логопедические дз
материал по логопедии (старшая группа)
Хранение, обработка, получение, передача, анализ информации, уменьшение бумажного потока посредством компьютерных сетей, предоставляет возможность ускорения процесса управленческой деятельности и, в целом, повышения её эффективности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dereevya.docx | 134.11 КБ |
| zima.zimnii_zabavy.docx | 641.7 КБ |
| mebel.docx | 1006.36 КБ |
| obuv.docx | 339.86 КБ |
| posuda.docx | 179.93 КБ |
Предварительный просмотр:
Домашнее задание 11.10.2024
Тема : «Деревья»
1.Рабочая тетрадь стр.17 (8,9,10)
2.Закрепить слова :
- береза , сосна , дуб , клен , рябина , ель.
-хвойные , лиственные
Дыхательное упражнение по лексической теме
«Листопад»
Цель: выработать более глубокий воздух и более длительный воздух.
Оборудование: листочки из тонкой бумаги. Вырезать листочки из тонкой цветной бумаги и предложить ребенку ″устроить листопад″ - сдувать листочки с ладони.
Предварительный просмотр:
Домашнее задание 20.12.2024
Тема : «Зима. Зимние забавы»
1.Спросите у ребенка , какое сейчас время года , в какие игры дети любят играть зимой и почему , в какие игры нельзя играть зимой.
2.Вспомните и назовите зимние забавы.(взрослый записывает ответ ребенка)_____________________________________________________________________________________________________________
3. Назови лишний предмет в каждом ряду. Обведи в кружок.
4.
5.
6.Напиши слова АУ и УА. Раскрась картинки.
7.Артикуляционная гимнастика.
Предварительный просмотр:
Домашнее задание 13.12.2024
Тема : «Мебель»
1.Закрепить словарь: мебель, стол , стул , шкаф , кровать , диван , кресло , тумба , сиденье ,спинка , ножки ,ящик , полки .
2.Какая картинка лишняя? Почему? Лишнюю картинку зачеркни.
3.Игра “Большой – маленький”.
- Большая кровать, маленькая…(кроватка).
- Большой диван, маленький…(диванчик).
- Большой стол, маленький… (столик).
- Большой шкаф, маленький… (шкафчик).
- Большой стул, маленький… (стульчик).
-Большое кресло, маленькое …(креслице)
-Большая тумба, маленькая…(тумбочка)
4.
5.Обведи букву А.
6.Определи место звука А в слове. Раскрась красным карандашом.
7. Артикуляционная гимнастика
Предварительный просмотр:
Домашнее задание 06.12.2024
Тема : «Обувь»
1.Закрепить предметный словарь: сапоги, валенки, босоножки, ботинки, кеды, кроссовки, сандалии, чешки, туфли , резиновые сапоги.
Глагольный: надеть ,снять, зашнуровать ,застегнуть , развязать .
Признаков : красивая , новая , старая , чистая ,грязная, теплая, резиновая ,зимняя , летняя ,детская , женская ,мужская , домашняя, спортивная .
2. Какая обувь нужна в разную погоду? Проведи стрелки и раскрась.
3.
4. Артикуляционная гимнастика.
Предварительный просмотр:
Домашнее задание 15.11.2024
Тема : «Посуда»
1.Рабочая тетрадь стр.46(14,15), стр. 47 (17)
3.Какая бывает посуда? Уметь различать посуду.(столовую,кухонную,чайную)
5. Артикуляционная гимнастика.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект логопедического занятия "Логопедическая разминка"
«Логопедическая разминка» - ежедневное утреннее коррекционно-развивающее занятие, проводимое логопедами отделения. Эти занятия состоят из тематических комплексов, включающих в себя: артикуляционные уп...
Конспект логопедического занятия в средней логопедической группе с элементами сказкотерапии и песочной терапии по сказке В. Сутеева «Кто сказал мяу».
Конспект открытого логопедического занятия в средней логопедической группе с элементами сказкотерапии и песочной терапии по сказке В. Сутеева «Кто сказал мяу»...
Перспективное планирование по познавательному развитию в старшей логопедической группе (ОНР)) логопедической группе
Сентябрь НеделяЛексическаятемаПознавательное развитиеЦелиЛитератураФормаработы1Обследование 2Обследование 3 Детский сад...
Конспект фронтального логопедического занятия по обучению грамоте в старшей логопедической группе по теме "Звуки З и Зь".
В приложенном файле представлен конспект занятия в старшей логопедической группе по обучению грамоте на тему: "Звуки З и Зь". В конспекты прописаны цели и задачи, оборудование, ход занятия...
Конспект логопедического занятия в подготовительной логопедической группе "Звук и буква Щ"
Конспект занятия по обучению граммоте в подготовительной логопедической группе. Составлен с учетом Федеральных Государственных Требований ....
Индивидуальное логопедическое занятие для детей старшей логопедической группы с ОНР Различение звуков [з] - [з’] на слух.
Действующими персонажами занятия являются Комар и Комарик, которые приглашают ребенка в увлекательное путешествие, и ребенок незаметно сам становится участником драматизации сказки «Комар и Кома...
Здоровье сберегающие технологии на логопедических занятиях Массаж, самомассаж, пальчиковая и дыхательная гимнастики используемые на занятиях с дошкольниками с ОНР. спользование приемов самомассажа в логопедической практике
Комплекс по самомассажу и массажу.Все массажные движения выполняются по направлению к лимфатическим узлам: от кончиков пальцев к запястью и от кисти к локтю. После каждого упр. следует делать ра...