Консультация для родителей на тему: «Что такое фонетико-фонематическое нарушение речи»
консультация по логопедии

МБОУ Школа «КвантУм»

 дошкольное отделение – детский сад № 61

Консультация для родителей на тему:

«Что такое фонетико-фонематическое нарушение речи»

Подготовила:

учитель-логопед Шагина А.Н.

с. Ершово, 2025 год

Фонетико-фонематические нарушения речи (ФФН) – это расстройства, при которых ребенок неправильно произносит звуки речи, а также испытывает трудности с различением звуков на слух. Это может привести к проблемам в освоении чтения и письма, так как правильное восприятие звуков является основой для формирования грамотной устной и письменной речи.

Основные аспекты ФФН:

1. Произносительные ошибки:

• Ребенок заменяет одни звуки другими (например, «ш» на «с», «р» на «л»).
• Пропускает некоторые звуки («моко» вместо «молоко»).
• Искажает звучание звуков (например, межзубный свистящий звук).

2. Трудности с восприятием звуков:

• Ребенку сложно отличить похожие звуки друг от друга (например, «б» и «п», «ж» и «ш»).
• Из-за этого могут возникать проблемы с пониманием речи других людей, особенно в шумных условиях.

Причины возникновения ФФН:

• Наследственность.
• Нарушения слуха (в том числе временные, например, после частых простуд).
• Недостаточное развитие речевого аппарата (недоразвитие мышц языка, губ и неба).
• Психологические факторы (недостаток внимания со стороны взрослых, стрессовые ситуации).

Как родители могут помочь ребенку?

1. Регулярные занятия с логопедом. Специалист поможет скорректировать произношение и улучшить фонематический слух ребенка.
2. Игры на развитие фонематического слуха. Например, игры на определение первого звука в слове, рифмы, подбор слов на определенный звук.
3. Артикуляционная гимнастика. Упражнения для развития мышц языка, губ и щек помогут улучшить произношение.
4. Чтение книг вслух. Чтение помогает развивать слуховую память и улучшает восприятие речи.
5. Создание благоприятной атмосферы. Важно поддерживать ребенка, хвалить за успехи и не критиковать за ошибки.
6. Контроль над речью взрослого. Родителям следует следить за своей речью, говорить четко и медленно, чтобы ребенок мог правильно воспринимать звуки.
7. Посещение медицинских специалистов. Если у ребенка есть проблемы со слухом или развитием речевого аппарата, необходимо обратиться к врачу для коррекции этих проблем.

Когда стоит обращаться к специалисту?

Если вы заметили, что ваш ребенок:

• Часто путает звуки в словах.
• Имеет затруднения с произношением определенных звуков.
• Испытывает сложности с пониманием речи окружающих.
• Не успевает за сверстниками в развитии речи.

В таких случаях рекомендуется обратиться к логопеду для диагностики и коррекции возможных нарушений.

Таким образом, своевременная диагностика и коррекция ФФН помогут избежать дальнейших трудностей в обучении и общении вашего ребенка.