Развитие фонематического слуха
презентация к уроку по логопедии (старшая группа)
Развитие фонематического слуха у детей в играх и заданиях
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.44 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Фонематический слух Это тонкий систематизированный слух, обладающий способностью осуществлять операции различения и узнавания фонем, составляющих звуковую оболочку слова.
Фонематическое восприятие Это умение определять последовательность и количество звуков в слове.
Аспекты, на которые оказывает влияние фонематический слух: Общеречевое развитие ребенка: усвоение грамматического строя, словаря, артикуляции и дикции. Выработка орфографических навыков. Овладение чтением. Овладение операциями звукового анализа и синтеза. Успешность обучения грамоте.
I. Узнавание неречевых звуков
Послушай и скажи что звучало:
II. Различение силы , тембра и высоты голоса Ребенок должен внимательно послушать и сказать чей голос звучал
Покажи, где коса, а где коза, кот-кит, лак-рак, крыса-крыша)
IV. Дифференциация слогов 1. Хлопни в ладоши, когда услышишь лишний слог ка – ка – га – ка на – ма – на – на па – па – па – та да – ла – ла – ла ра – та – ра – ра ба – ба – га – ба тя – ла – тя – тя хи – ки – хи – хи жа – жа – жа – жу ды – ры – ры – ры
IV. Дифференциация слогов 2. Слушай и повторяй слоги как можно точнее (рот логопеда закрыт экраном) да – та – да са – ша – са жа – ша – жа ра – ла – ра ба – па – ба за – са – за ча – тя – ча га – ка – га ца – са – ца ща – ча – ща та – да – та ша – са – ша ша – жа – ша ла – ра – ла па – ба – па са – за – са тя – ча – тя ка - га – ка са – ца – са ча – ща – ча
IV. Дифференциация слогов 3. Хлопни, когда услышишь нужный звук [ а ] у а э и ы э у а о и ы и о а и э а [ у ] э ы а у и ы о у а э и у ы о э у и [ и ] а ы э и у а ы э и о у а и э и а о
IV. Дифференциация слогов 4. Слушай внимательно и повторяй ао – уа – аи – ио аиу – иао – уао – оиы аоуи – иуоа – иыоу – аэуо
V. Навыки элементарного звукового анализа 1. Покажи столько кружков сколько звуков назову а ау уау оауи оа ыауио эоуа иау оуиэ уо
V. Навыки элементарного звукового анализа 2 . Назови первый звук в слове
V. Навыки элементарного звукового анализа 3 . Назови последний звук в слове
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Система коррекционно-логопедической работы по развитию фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
I. Теоретические основы развития фонематического слуха у детей старшего дошкольного возрастаСовременные подходы к изучению и коррекции нарушений фонематического слуха у детей с ФФНОсобенности развития...

Развитие фонематического слуха у детей с диагнозом: ТНР. (Методика по развитию фонематического слуха у детей с тяжёлым нарушением речи в детском саду.)
Методика по развитию фонематического слуха у детей с тяжёлым нарушением речи в детском саду....

Презентация "Развитие фонематического слуха" Развитие фонематического слуха у детей — залог успешного обучения чтению и письму, а в дальнейшем — и иностранным языкам.
Развитие фонематического слуха у детей - залог успешного обучения чтению и письму, а в дальнейшем - и иностранным языкам....

Развитие фонематического слуха у детей 5-6 лет. Фонематический слух – основа правильной речи.
Развитие фонематического слуха у детей 5-6 летФонематический слух – основа правильной речи МАДОУ № 19Гр. "ЗОЛОТОЙ ПЕТУШОК...

Консультация."Развитие фонематического восприятия у дошкольников. Развитие фонематического слуха в процессе игры".
Консультация "Развитие фонематического восприятия у дошкольников. Развитие фонематического слуха в процессе игры....

Развитие фонематического восприятия у дошкольников. Развитие фонематического слуха во время игры.
Развитие фонематического восприятия. Развитие фонематического слуха во время игры....

Консультация для педагогов: «Как развивать фонематический слух?» - развитие фонематического слуха у детей с ТНР в процессе игровой деятельности.
Консультация для педагогов: «Как развивать фонематический слух?» - развитие фонематического слуха у детей с ТНР в процессе игровой деятельности....