Устранение зеркального написания букв.
статья по логопедии (подготовительная группа)

Устранение зеркального образа букв

Не показывайте в играх и упражнениях зеркальный образ буквы. 

Это только мешает формированию стереотипа. К сожалению, во многих пособиях используется такой прием – найди все правильно написанные буквы. Он только путает ребенка. 

Давайте сначала упражнения, в которых нельзя сделать ошибку, поскольку есть образец, показана точка старта, написан первый элемент и т.д. Подойдет выкладывание букв внутри трафарета камешками, пластилином, мозаикой, веревкой и т. п.

Используйте мнемоприемы. 

Большинство русских букв «смотрит» вправо. Сделайте 2 ленты букв (или 2 домика) разного цвета. Например, все буквы, ориентированные вправо, напишите коричневым цветом, а ориентированные влево – оранжевым цветом на другой линейке. Прикрепите буквы над столом ребенка. Цвет и группировка создадут дополнительную опору, как в случае с заучиванием гласных и согласных, которые мы обозначаем красным и синим цветом.

Научите не только глаз, но и руку.

Двигательный стереотип очень важен. Используйте упражнение «Разноцветная буква». У вас есть большой набор фломастеров? Дети очень любят «пробовать», как пишет ручка или фломастер. Возьмите лист А4, напишите большую букву С так, чтобы она занимала весь лист. Задача ребенка – новым цветом писать букву поменьше внутри большой. Когда он попробует все фломастеры, постепенно получится разноцветная буква. Очень хорошо в этом упражнении то, что размер буквы постепенно уменьшается, а это значит, что формируется тонкое движение, которое необходимо для письма. Мы как бы переходим от зрительного образа к двигательному. Чем мельче буква, тем меньше совпадение между зрительной и двигательной схемой.

Используйте пособия «Пиши-стирай». 

Их можно купить или сделать самим, заламинировать или положить в "папку-стирайку" образцы букв. Некоторым детям нужно очень много повторений, чтобы закрепить образ буквы.