Мастер-класс «Скрайбинг-технология в работе учителя-логопеда»
методическая разработка по логопедии (старшая, подготовительная группа)

Ни для кого не секрет, что в настоящее время количество детей, нуждающихся в логопедической помощи, не сокращается, а наоборот имеет тенденцию к росту. Дети имеют скудный словарный запас, не умеют согласовывать слова в предложении, имеют нарушение звукопроизношения. Поэтому перед педагогами встала задача научить детей связно, последовательно, грамматически правильно излагать свои мысли, рассказывать о различных событиях из окружающей жизни.

Одно из самых любимых занятий детей — это рисование. Занятия рисованием способствуют и развитию речи: расширению активного и пассивного словаря детей, стимулируют развитие коммуникативной функции речи, развивают мелкую моторику рук. Через изобразительную деятельность детей можно знакомить с новыми словами, учить понимать, различать и, наконец, употреблять слова в активной речи.

Предлагаю обратить ваше внимание на одну из технологий, которую мы используем в своей работе. Достигнуть нового качества знаний, развивать речь, логическое мышление детей, усиливать творческую составляющую учебного труда, максимально способствовать повышению качества образования среди дошкольников поможет технология «Скрайбинг».