Консультация для педагогов «Артикуляционная гимнастика, как эффективное средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
консультация по логопедии (подготовительная группа)
Консультация направлена на повешение компетентности педагогов в вопросах значения и особенностей проведения артикуляционной гимнастики в коррекции речевых нарушений.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konsultatsiya_dlya_pedagogov_artikulyatsionnaya_gimnastika.pdf | 191.93 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развитие произвольной моторики как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста
Системное изучение двигательной сферы детей с отклонениями в речевом развитии показывает, что у большинства из них несовершенство движений наблюдается во всех компонентах моторики: в общей (крупной), ...
"Развитие мелкой моторики рук, как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста."
Рекомендации для воспитателей по развитию мелкой моторики рук, как средство коррекции речевых нарушений....
Нестандартные средства коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста.
Прекрасна речь, когда она как ручеек,Бежит среди камней, чиста, нетороплива,И ты готов внимать ее поток, и восклицать: «О, как же ты красива!»....
Консультация для воспитателей "Физическая культура как средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста"
Речь является важнейшей психической функцией человека. Развитие речи – это основной показатель развития детей и главное условие успешности организации разнообразной детской деятельности.Нарушени...