Индивидуальный маршрут учителя-логопеда
методическая разработка по логопедии

Леонова Наталья Сереевна

Перечень применяемых методик игр и упражнений.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл iom_2025-2026_leonova.docx76.34 КБ

Предварительный просмотр:

Главная страница                                    logo

Индивидуальный образовательный маршрут

ФИО (полностью)

Леонова Наталья Сергеевна

Муниципалитет

г. Минусинск

Организация

МДОБУ « Детский сад №30»

Должность

Учитель-логопед

Профессиональный дефицит / Задача на предстоящий период

Образовательные задачи

Формы работы / взаимодействия по реализации образовательных задач

Сроки реализации

(указать даты: месяц(ы), год)

Форма предъявления результата

1

2

3

4

5

Затрудняюсь использовать коллективный способ обучения по технологии «рассказывания по опорной схеме» у дошкольников  с речевыми нарушениями речи

Формулировка задачи обучения 

1. Изучить технологию КСО «Технология рассказывания по опорной схеме»

1. Лебединцев В.Б. Новые технологии и приёмы организации сотрудничества детей дошкольного возраста в коллективной образовательной деятельности: методическое пособие. – Красноярск, 2024. – 156 с. – (Библиотечка педагога дошкольного образования «Технологии сотрудничества»).

Октябрь-ноябрь 2025г.

1.Создать буклет для педагогов ДОУ по технологии КСО «рассказывания по опорной схеме»

2. Освоить технологию КСО «рассказывания по опорной схеме»

1.Просмотр видео занятий с использованием технологии КСО «рассказывания по опорной схеме» педагогов- участников ГМО

https://cloud.mail.ru/public/a9oJ/scFAp5GDk

Декабрь

2025г.

1.Публикация статьи  Использование КСО «Технология рассказывания по опорной схеме» для детей с речевыми нарушениями.

2. Просмотр видео занятий педагогов реализующих  технологию КСО «рассказывания по опорной схеме»

 https://kco-kras.ru/index.php/kinder-garden/

Январь

2026г.

2.Публикация конспекта занятия с использованием технологии КСО «рассказывания по опорной схеме» для детей с речевыми нарушениями, на портале «Маам.ру»

1.Внедрить в собственную практику технологию КСО «рассказывания по опорной схеме»

1.Разработка  и использование  в собственной практике Конспектов технологии КСО «рассказывания по опорной схеме» https://cloud.mail.ru/public/a9oJ/scFAp5GDk

Февраль-апрель

2026г.

1.Педагогическая мастерская технологии КСО «рассказывания по опорной схеме» у детей с речевыми нарушениями, для учителей-логопедов в ДОУ.

2. Разработка  картотеки наглядных материалов технологии КСО «рассказывания по опорной схеме»

Апрель-май

2026г.

2.Представление картотек, наглядных материалов технологии КСО «рассказывания по опорной схеме» на итоговом пед.совете в доу


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

индивидуальный маршрут учителя - логопеда 2016-2020 год

предполагаемый объем работы который я должна выполнить в ближайшие 5 лет возможно дальше будут изменения или дополнения. Ну пока это так....

Индивидуальный образовательный маршрут учителя-логопеда Дуброва Марии Сергеевны для ребенка старшей группы, посещающего логопункт( первый год обучения), по профилактике возникновения оптической дисграфии.

В ходе диагностики, при заполнении речевой карты, выяснилось, что ребенок ( А .) испытывает значительные трудности при ориентировании в схеме собственного тела; при определении положения предметов в п...

Индивидуальный образовательный маршрут учителя-логопеда.

Индивидуальный образовательный маршрут учителя-логопеда....

Индивидуальный образовательный маршрут учителя-логопеда

Личная программа развития профессиональной компетентности педагога...

Индивидуальный образовательный маршрут учителя-логопеда

Индивидуальный образовательный маршрут учителя-логопеда...

Индивидуальный образовательный маршрут учителя-логопеда 2024-2025

Индивидуальный образовательный маршрут учителя-логопеда 2024-2025...

Индивидуально-образовательный маршрут учителя-логопеда

Данный индивидуально-образовательный маршрут разработан для повышения профессиональной компетентности учителя-логопеда в использовании метода синквейна для развития речи детей дошкольного возраста с р...