Работа над 1-м классом слоговой структуры слова. Для детей с ОНР (I)
презентация к уроку по логопедии (средняя группа)
Работа над 1-м классом слоговой структуры направлена на усвоение двусложных слов из двух прямых открытых слогов Основная цель — развитие ритмической основы, умения делить слова на слоги и воспроизводить их без пропусков или искажений.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 igry_s_veney.pptx | 1.18 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Привет! Это клоун. Его зовут Веня. Он хочет с тобой играть. Угадай, что звучит, и он даст тебе фишку. Для данной игры я использую приложение «Домашний логопед»
Игра с фольгой «Игрушки Вени» Веня принес нам много своих игрушек. Давай их откроем? Рви! Кто это? Это миша ! Это рыба Это Дино Это мыло
Игра с крупой «Найди» Ой! Это были не все игрушки! Веня играл в бассейне и потерял остальные! Поможем найти сову? Ищи .Что ты нашел? Сову… Кису… Мыло… Дино….и т.д
Игра «Найди и назови» Смотри! Веня уронил свои рисунки и они все смешались. Я назову предмет, а ты найди картинку, где таких предметов несколько.
Игра с водой «Я мою" Веня хочет помыть игрушки. Поможем ему ?Лей воду в ванну? Куда ты льешь воду? В Ванну. Что ты делаешь? Я мою…. Я мою кису Я мою мишу Я мою Дино Я мою Рыбу и т.д
Игра-фокус «Волшебный цветок» Наш Веня хочет показать тебе фокус! Смотри!Что ты видишь? Я вижу сани Я вижу дыню
Игра «Волшебный мешочек» Молодец !Вене очень нравится с тобой играть! Давайте поиграем в прятки? Я спрячу в мешок игрушку, а вы отгадаете, что я спрятала -Ароматное, душистое, банное, розовое, твердое, гладкое….(мыло) -Неуклюжий, большой, коричневый, сердитый… ( миша )
Игра «Купи» Веня пошел в магазин и растерялся. Как много всего! Давай поможем ему выбрать? Сначала я попрошу его купить товар, а потом ты… Веня купи Дино Веня купи кису Веня купи бусы Веня купи рыбу… и т.д Что осталось на полке?
Игра –соревнование «Я несу» А теперь давай кто быстрее донесет игрушки до корзинки? Неси Дино! Что ты делаешь ?Я несу Дино Теперь моя очередь! Игру можно провести вылавливая игрушки из ванны с водой
«Повтори за мной» Отстукиваем молоточком по крышечкам слоги или нажимаем на них пальчиком Ми- ша Ма-ша Мы- ло Ды-ня Ди -но
Веня рад знакомству с тобой, но пора прощаться. Пока Веня!
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Коррекционные упражнения по преодолению нарушений слоговой структуры слова у детей старшего дошкольного возраста (1 класс слоговой структуры)
1. Упражнение "УЗНАЙ, КТО ЭТО?"2. Упражнение "КОНЕЦ СЛОВА ЗА ТОБОЙ"3. Упражнение "НАЙДИ и НАЗОВИ"Цель.1. Учить произносить двухсложные слова из открытых слогов (1 ый тип слоговой структуры)2. Учить со...
Мастер – класс «Игры для преодоления нарушений звуко-слоговой структуры слова у детей с общим недоразвитием речи» для родителей старшей логопедической группы
Познакомить родителей с понятием "Слоговая структура слова" , с эффективными способами преодоления нарушений звуко-слоговой структуры слова через игры и упражнения...
Коррекционные упражнения по преодолению нарушений слоговой структуры слова у детей старшего дошкольного возраста (2 класс слоговой структуры)
Логопедическая работа по коррекции слоговой структуры должна быть развивающей и включать в себя работу над фонематическим восприятием, словарным запасом, грамматическим строем речи, развитием ВП...
Мастер-класс для воспитателей: "Коррекция слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста"
Мастер-класс для воспитателей: "Коррекция слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста"Познакомить педагогов с системой приёмов и методов коррекции нарушений слоговой структуры слова у детей ...
Статья на тему: «Коррекционная работа по преодолению нарушений слоговой структуры слова у детей с ТНР. Подготовительный этап работы»
В данной статье приводятся примеры дидактических игр и упражнений (на вербальном и невербальном материале)по коррекции нарушений слоговой структуры слова у детей с ТНР на подготовительном этапе работы...
Игра "Кто дома" Формирование фразы из слов 1 класса слоговой структуры слова.
Игра "Кто дома" Формирование фразы из слов 1 класса слоговой структуры слова....
«Играем с Веней » Работа над первым классом слоговой структуры слова детей с ОНР (I)
Работа над 1-м классом слоговой структуры направлена на усвоение двусложных слов из двух прямых открытых слогов Основная цель — развитие ритмической основы, умения делить слова на слоги и в...