Как сделать скучную автоматизацию звуков занимательной и интересной
консультация по логопедии
Способность произносить все звуки родного языка – необходимое условие качественной речи. Полноценное овладение родным языком в дошкольном детстве является необходимым условием для нормального развития ребенка и в дальнейшем его успешного обучения.
Предварительный просмотр:
Как сделать скучную автоматизацию звуков занимательной и интересной
Способность произносить все звуки родного языка – необходимое условие качественной речи. Полноценное овладение родным языком в дошкольном детстве является необходимым условием для нормального развития ребенка и в дальнейшем его успешного обучения.
Этап автоматизации звука, как правило, самый длительный из процессов коррекции звукопроизношения. Работа по автоматизации звука – трудный, длительный и сложный процесс для дошкольника. При тяжёлых речевых нарушениях этап автоматизации затягивается, ребёнку долго не удаётся правильно произносить поставленный звук в слогах и словах, не говоря уже о фразах. Многократное повторение одного и того же речевого материала утомляет ребёнка. Чтобы упражнения не вызывали у детей скуку и нежелание работать, необходимо создавать условия для успешного решения этой проблемы. Применение разнообразных игровых заданий и занимательных игр повышают интерес детей к автоматизации звуков, а результат занятий во многом зависит, насколько удастся превратить скучную работу над звуком в интересную игру.
Игра «Соберём урожай».
Цель игры: закрепление правильного произношения звука в словах (в предложениях).
Материал: предметные картинки на яблоках, дерево, корзина.
Ход игры: Логопед предлагает ребёнку снять с дерева яблочки с предметными картинками заданного звука и поместить их в корзину, называя изображенные предметы.
Когда задание выполнено логопед просит ребёнка составить предложение.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для педагогов: "Как сделать скучное интересным? Игровые методы автоматизации звуков"
Игровые формы обучения с детьми, имеющими речевые нарушения, приобретают первостепенное значение, так как в игре возникают положительные эмоции у детей, возрастает...
"Автоматизация звуков: как "скучное" сделать интересным"
Все дети очень любят играть, ведь игра - ведущий вид деятельности на протяжении всего детства. Предлагаемые игры и упражнения помогут родителям, играя, вести в речь ребенка поставленные на логопедичес...
Семинар-практикум для педагогов: "Как сделать скучное интересным? Игровые приёмы автоматизации звуков"
К автоматизации поставленного звука следует переходить лишь тогда, когда ребенок произносит легко, без предварительной подготовки, без поиска нужной артикуляции поставленный звук....
Автоматизация звуков:как скучное сделать интересным
Часто родители сталкиваются с проблемой невозиожности занятий в домашних условиях. Дети часто воспринимают домашние занятия как наказание. Закрепление материалла дома легко превратить в игру с п...
Автоматизация звуков: как скучное сделать интересным
Педагоги знают, как трудно научить ребенка чему – то, что не вызывает у него интереса. Автоматизацию звуков лучше осуществлять в игровой форме....
Тренинг для родителей «Как автоматизацию звуков превратить в интересную игру?»
Тренинг для родителей....
Игровая гостиная для родителей «Как превратить скучную автоматизацию звуков в интересную игру».
В методической разработке предложены приемы, игры и упражнения для автоматизации поставленных звуков в совместной деятельности с родителями.Это позволит поддерживать эмоциональный фон ребе...