Направления логопедической работы по развитию эмоциональной лексики у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
статья по логопедии (старшая группа)
08.09.2026В статье анализируется проблема изучения эмоциональной лексики и особенности ее функционирования в речи старших дошкольников, приводятся результаты эмпирического исследования, представлены направления и методические приемы логопедической работы по развитию эмоциональной лексики с общим недоразвитием речи.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 statya_gorshenina_2.pdf | 442.63 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Комплекс игр и игровых упражнений для развития пространственного гнозиса у старших дошкольников с общим недоразвитием речи и дизартрией /авторская разработка/
Коррекционно-педагогический процесс строится с учетом закономерностей психического и речевого развития здоровых детей и направлен на формирование психических процессов (пространственного гнозиса) и на...
Консультация для родителей "Развитие лексики у старших дошкольников с общим недоразвитием речи"
Приёмы развития лексического запаса у старших дошкольников....
Методические рекомендации по развитию функции словоизменения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Как показывает практика, дети с общим недоразвитием речи испытывают значительные трудности в словоизменении. В данных методических рекомендациях предлагаются различные виды заданий и упражнений для ра...
«Система коррекционной работы по развитию предложно-падежных конструкций у дошкольников с общим недоразвитием речи»
В данной методической разработке описана система коррекционной работы по развитию предложно-падежных конструкций у дошкольников с общим недоразвитием речи. Для формирования предложно-падежных констру...
ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ
Хорошо развитая речь ребенка дошкольного возраста является важным условием успешного обучения в школе. Одной из главных задач обучения детей с речевыми нарушениями является практическое усвое...
Методы работы по формированию словаря признаков у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Развитие словаря прилагательных это длительный процесс, опирающийся на постепенном расширении и углублении знаний детей о признаках предметного мира.Поскольку актуализация и расширение словаря признак...
Мастер-класс "Тестопластика как средство развития мелкой моторики рук старших дошкольников с общим недоразвитием речи"
Мастер-класс "Тестопластика как средство развития мелкой моторики рук старших дошкольников с общим недоразвитием речи"...