Скороговорки на лексические темы
консультация по логопедии (старшая группа)

Скороговорки на разные лексические темы помогают развивать дикцию, отрабатывать произношение сложных звуков и обогащать словарный запас. 


Предварительный просмотр:

Скороговорки на разные лексические темы помогают развивать дикцию, отрабатывать произношение сложных звуков и обогащать словарный запас. Вот подборка таких скороговорок: 

Овощи. Огород

  • П, о: Прокоп полол укроп, полол да пропалывал.
  • П, р: Полпогреба репы, полкочана гороху.
  • Б: Бабкин боб расцвел в дождь: будет бабке боб в борщ.
  • П, л, о: К полудню Поля полполя прополола.
  • Т-п, о, м: Темка в потемках петрушку пропалывал.
  • Д, к, л, р: Возле грядки две лопатки, возле кадки два ведра.
  • К, л: Свекла у Феклы мокла, мокла, пока не поблекла.
  • К, ш, р: Накроши в окрошку картошки и горошка.
  • Х, т, с: С хрустом, с хрустом едим капусту.
  • Х, р: Посадила баба горох, собрала чертополох.
  • С: Сколько стоит сладкая сахарная свёкла?
  • З, л, р: На улице в щели забора лезет горох без разбора.
  • Ш, ч: Пошёл кочан на стрижку, остригся в кочерыжку.
  • К-ч: Сколько стоит кабачак? — Кабачок? — Пятачок.
  • Щ: Ты нас, мама, не ищи — щиплем щавель мы на щи.
  • Ль: Воду налили и грядку полили.
  • Рь, п, к: Повтори-ка, кто быстрей: репка, редька, лук-порей.
  • К-л: Клава клала лук на полку, позвала к себе Николку.
  • Рь-к: Редька редко росла на грядке, грядка редко была в порядке.

Дикие животные и птицы

  • П, о: Пони прятались в попоне, до копыт продрогли пони.
  • П, о: За гиппопотамом по пятам топает гиппопотам.
  • Ф, а: Жираф — в Африке граф.
  • Ф, л: В клетку к горилле забрался громила.
  • Купили цапле глазные капли.
  • Испугались медвежонка ёж с ежихой и с ежонком, стриж с стрижихой и стрижонком.

Фрукты. Сад

  • Г, н, а: Гена Галю угощай, Гена Гале грушу дай.
  • Д, м-н: Дед Данила делил дыню — дольку Диме, дольку — Дине.

Осень

  • С-з: Осень озеро нарочно застеклила этой ночью.
  • Н, в, л: На деревья листьев мало. На земле — невпроворот. Из лоскутьев одеяло на прощанье осень шьёт.

Лес. Грибы

  • У пеньков опять пять опят.
  • У рыженькой малышки в дупле грибы и шишки.
  • Гриб на солнце греет бок. В кузовок иди грибок.

Лес. Ягоды

  • Ежевику любит Вика. Колет Вику ежевика.
  • Марина малину перебирала.

Советы по работе

  • Начинайте с медленного проговаривания каждой скороговорки, постепенно увеличивая темп.
  • Если какая-то фраза никак не поддаётся, попробуйте разбить её на части и отрабатывать по слогам.
  • Для детей можно сопровождать проговаривание картинками или игрушками, чтобы сделать занятие более наглядным.

Если вам нужна скороговорка на какую-то конкретную тему или на определённый звук, напишите — я с радостью помогу подобрать вариант.


По теме

«Картотека пальчиковых игр по лексической теме «Времена года». Лексическая тема «Осень»

Пальчиковые игры по теме "Времена года". Разбиты по разделам: Осень, Зима, Весна, Лето...

НОД по развитию речи для детей 5-6 лет. Лексическая тема «Транспорт» (конспект занятия) НОД по развитию речи для детей 5-6 лет. Лексическая тема «Транспорт» (конспект занятия)

НОД  по развитию речи для детей 5 – 6  лет.Лексическая тема «Транспорт» Цель: расширение  и активизация словарного запаса.Задачи:Коррекционно-образовательные:1.Закреплять сло...

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ ТЕМА:ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ ПО СЕРИИ СЮЖЕТНЫХ КАРТИН «КАК ПОМОЧЬ ПТИЦАМ ЗИМОЙ» ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА: ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ

Коррекционно-образовательные цели: формирование лексико-семантической готовности к составлению рассказа по серии сюжетных картин. Уточнение, расширение и активизация словаря по лексической теме «Зимую...

Скороговорки по лексическим темам

Скороговорки по лексическим темам...

Лексическая тема "Зима" . Скороговорки для детей подготовительной группы.

Скороговорки для детей подготовительной группы на все группы звуков...

Скороговорки по лексическим темам

Скороговорки по лексическим темам на закрепление звуков...

Скороговорки по лексическим темам.

Скороговорки для развития речевого аппарата ребенка, для достижения четкой, ясной и выразительной речи. А также развитие внимания, памяти, слуха, дикции, обогащение словарного запаса и повышение увере...