«Вовлечение семьи в коррекционный процесс ДОУ как условие эффективности коррекции речевых и коммуникативных нарушений у ребёнка с ТНР»
статья по логопедии (подготовительная группа)

Роль семьи в преодолении речевых нарушений у ребенка имеет большое значение. Очень часто родители имеют не достаточно знаний в этом процессе. Иногда думают, что дефект со временем исчезнит, а отдавая ребенка в детское учреждение часто прекладывают функцию работы по коррекции речи на педагогов.


Предварительный просмотр:

                                             Городской методический кабинет                                       

        

                       Заседание секции ГМО «Речевое развитие»

Тема: «Коррекция речевых и коммуникативных нарушений через игровую деятельность дошкольников с ОВЗ»

Сообщение: «Вовлечение семьи в коррекционный процесс ДОУ как условие эффективности коррекции речевых и коммуникативных нарушений у ребёнка с ТНР»                                       

                                                                                                                           

                                                                                                      Выполнила:              

Сарбаева Людмила Владимировна

Воспитатель

МБДОУ детский сад № 3 «Фонарик»

                                      г. Саяногорск,  2026г.                                                                                  

                     

                                                                                                                                                            

                     Список литературы: 1. Мастюкова Е. М, Московкина А.Г. Семейное воспитание детей  с отклонениями в развитии: учеб. пособие  под ред. В. И. Селиверстова. М. 2013 .  

2. Пастухова Л. А. «Детско-родительские  отношения в семьях с детьми, имеющими недоразвитие интеллекта» Ярославль 2026.

3. Из личного опыта.                      


По теме

Мастер класс « Логопедический массаж ложками как средство эффективной коррекции речевых нарушений дошкольников"

1.     опыт работы на тему:«Логопедический массаж  ложками,как средство эффективной коррекции речевых нарушений дошкольников»....

Мультипликация как средство повышения эффективности коррекции речевых нарушений у детей в условиях логопункта

Статья в сборнике методических материалов "Традиционные и инновационные технологии в образовании детей с ОВЗ" - СПб.: ЛОИРО, 2017....

Семинар – практикум «Лэпбук – эффективное средство вовлечения семьи в образовательный процесс »

Одна из современных форм организации образовательной деятельности...

Семинар – практикум «Лэпбук – эффективное средство вовлечения семьи в образовательный процесс»

Семинар – практикум«Лэпбук –  эффективное средство вовлечения семьи в образовательный процесс»...

«СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ДОО» «ЛЭПБУК – ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ВОВЛЕЧЕНИЯ СЕМЬИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС»

Формировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения. - Повторить и закрепить знания о светофорах и сигналах; довести до детей важность сигналов светофора. - Познакомить с...