Перспективное планирование дидактических игр в средней группе.
календарно-тематическое планирование по математике (средняя группа) на тему

МБДОУ Детский сад №139

Перспективное планирование дидактических игр

в средней группе.

Воспитатель: Корчина Е.А.

Краснодар

2013 год

СЕНТЯБРЬ

«Узнай, что изменилось»; «Повторяйте друг за другом»; «Муравьи»; «Запомни картинки»;  «Разноцветная вода»; «Подбери пару»; «Зверюшки на дорожках».

ОКТЯБРЬ

 «День рождения кукол»; «Нарисуй картинку палочками»; «Добавь слово»; «Цветные картинки»;  «Что изменилось?»; «Что дальше?»; «Цветное домино»; «Цветные картинки».

НОЯБРЬ

«Геометрическая мозаика»;  «Мастерская форм»;  «Какой предмет?»;  «Спортсмены строятся»; «Что бывает широкое? »; «Составь фигуру»;  «Посади огород»;  «Монгольская игра»; «Цветные дома».

ДЕКАБРЬ

 «Кто в домике живет? »;  «Танграм»;  «Новогодние елочки»;  «Цвет и форма»;  «Логическое лото».

ЯНВАРЬ

 «Куда залетела пчела? »; «Ударь в бубен»; «Где Маша? »; «Кто здесь прячется? »; «На что это похоже? »;  «Цвет и форма».

ФЕВРАЛЬ

«Что достать тебе, дружок? »;  «Где Маша? »; «Цветик-семицветик»; «Точечки»;  «Гномы с мешочками»; «Угадай фигуру».

МАРТ

 «Кодирование геометрических фигур»; «Кто знает, пусть дальше считает»; «Исправь ошибку»; «Цифры заблудились»; «Что изменилось? »; «Кубики для всех».

АПРЕЛЬ

 «Чудесный мешочек; «Собери букет»;  «Внимание! Угадай-ка»;   «Сложи узор».

МАЙ

 «Точечки»; «Не ошибись! »;  «Когда это было? »; «Украсим кукольные платья»; «Раз