"В гости к малышу Гео".( НОД с использованием развивающих игр В. Воскобовича).).
план-конспект занятия по математике (средняя группа) на тему

Приложение № 1

Занятие для детей среднего дошкольного возраста

Тема: «В гости к Малышу Гео»

Программное содержание: Закрепить счет до 5, совершенствовать развитию мелкой моторики руки, глазомеру, развивать сенсорные способности, мышление, логику, внимание. Развивать пространственное воображение, интеллект, желание играть в игры с математическим содержанием. Воспитывать взаимопомощь в игре.

Методические приемы:  игровой, объяснения, игры самих детей, вопросы к детям, поощрения, итог игры, индивидуальная работа.

Оборудование:  игра - головоломка «Змейка»,  «Кораблик Плюх-Плюх», «Чудо - цветик», «Чудо соты 1»,  «Прозрачный квадрат».

Ход занятия:

У Малыша Гео было день рождения и ему подарили много игр, ему нужно помочь, показать, как правильно играть в эти игры.

Поможем ему ребята? Ответ: Да!

Но чтобы к нему попасть, нам нужно переплыть через озеро на «кораблике Плюх-Плюх».

Задание: Одеть все флажки на мачту по цвету, сосчитать сколько флажков на самой высокой мачте и какого цвета?

 Дети выполняют задание. Молодцы дети, вот мы и попали в Фиолетовый лес к Малышу Гео.

Детей встречает Малыш и показывает свои игры.

Малыш Гео, наши дети умеют играть в эти игры и сейчас тебя научат.

1. Игра-головоломка «Змейка»
2. «Чудо-соты №1»
3.  «Чудо-цветик»

Дети складывают изображения персонажей этой игры.

Спасибо ребята, я теперь знаю как играть в эти игры.

Но нам пора возвращаться в детский сад. Давайте построим мост из прямоугольников.

Игра: «Прозрачный квадрат»

Вот мы и попали в детский сад. Молодцы ребята, Вы сегодня помогли Малышу Гео, научили его играть.

На этом наше путешествие в Фиолетовый лес закончилось.