МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНКУРС «ЗНАТОКИ».
план-конспект занятия по математике (старшая группа) на тему
Занятие по формированию элементарных математических представлений с детьми старшего дошкольного возраста.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.55 КБ |
Предварительный просмотр:
Задачи:
1.Систематизировать знания детей о цифрах.
2. Развивать умение анализировать, устанавливать взаимосвязь.
3. Продолжать учить отгадывать математические задачи.
4. Учить по схемам, составлять занимательные задачки.
5. Познакомить с математическим кроссвордом.
6. Формировать интерес к математике.
7. Развитие логического мышления, памяти, внимания.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Дети под музыку входят в группу, и садятся на отведенные им места. Воспитатель представляет команды «Солнышко», «Стрелка» и их капитанов, знакомит с правилами конкурса.
Воспитатель: « Мы собрались сегодня, чтобы узнать, как вы умеете считать, отгадывать загадки, решать математические задачки. Посмотрим, какие вы ловкие, внимательные, находчивые. Соревнование начнем с разминки. Каждая команда должна решить по одной задаче. Первая задача для команды «Солнышко»:
Пять ворон на крышу сели,
Две еще к ним прилетели,
Отвечайте быстро, смело:
Сколько всех их прилетело?
(СЕМЬ).
Задача для команды «Стрелка»:
Вот грибочки на лужочке
В желтых шапочках стоят:
Два грибочка, три грибочка,
Сколько вместе будет?
(ПЯТЬ).
За правильный ответ каждая команда получает по одной фишки.
Молодцы, ребята. Следующее задание для капитанов (приложение1)
Игра «Не промочи ног». В ней принимают участие все дети. Команды выстраиваются в две колонны, одна против другой. На полу разложены цифры от 1 до 10 (два комплекта) на небольшом расстоянии друг от друга. Воспитатель знакомит с правилами игры:
«Представьте, что вы оказались в лесу, перед вами - болото. Пройти через него можно только по кочкам, причем наступать на кочки надо строго по порядку расположения цифр. Тот, кто ошибется и встанет не на ту кочку, должен вернуться и начать путь сначала».
Дети идут по одному. Очередной игрок начинает движение лишь после того, как предыдущий пройдет все кочки. Выигрывает команда, игроки которой не ошиблись и перебрались через болото.
Игра «Что лишнее». Воспитатель раздает каждой команде карточки и предлагает найти лишний предмет. Побеждает команда, которая быстрее справиться с заданием и объяснит свой выбор.
Воспитатель: К нам должна прийти гостья. Она сейчас появиться. Давайте послушаем, нет ли какого математического сигнала?
Раздаются 2 и 3 звука с небольшим интервалом.
Сколько звуков вы услышали? Догадайтесь, как зовут нашу гостью?
Воспитатель показывает куклу, на ней длинное платье, украшенное, цифрой пять.
Пятерка. Я пришла к вам из страны математики и приготовила интересные задачки. Решите-ка их.
- Сколько ушей у двух мышей?
- Сколько лап у двух медвежат?
- На грядке сидят 6 воробьев, к ним прилетело еще 4, кот подкрался и схватил одного воробья. Сколько воробьев осталось на грядке?
- Одно яйцо варится 4 минуты. Сколько минут потребуется, чтобы сварить 6 яиц?
За правильные ответы команды получают фишки.
Гостья предлагает ребятам составить и загадать задачки по картинкам, которые она приготовила для каждой команды (приложение 2).
Пятерка Ребята, я знаю, что вы любите отгадывать кроссворды. Сегодня я принесла вам необычный математический кроссворд, отгадав его вы, сможете прочитать слово, которое там зашифровано (приложение 3).
Воспитатель: Вот и закончился наш конкурс. Сейчас жюри объявят победителей.
Жюри под веселую музыку награждает победителей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Музыкальный конкурс "Знатоки музыки"
Сценарий конкурса для подготовительной группы с закреплением пройденного музыкального материала....
Конкурс знатоков отечественной истории "Богатырями гордится народ" для детей старшей группы
Данный конспект конкурса для детей старшей группы позволяет в игровой форме проверить представления об историческом наследии русского и марийского народа....
Методическая разработка дидактической игры «Математический турнир «Знатоки математических наук»
Методическая разработка дидактической игры «Математический турнир «Знатоки математических наук» для детей старшего дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/12/picture-1145108-1631469559.jpg)
Методическая разработка дидактической игры для детей старшего дошкольного возраста: Математический турнир «Знатоки математических наук»
Данная методическая разработка направлена выявить и обосновать использование дидактической игры в формировании математических представлений старшего дошкольного возраста.Основная идея: формирован...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/18/picture-1421833-1663510954.jpg)
Методическая разработка дидактической игры «Математический турнир «Знатоки математических наук» для детей старшего дошкольного возраста
Содержание дидактической представляет собой одно из направлений образования в области «Познавательное развитие» - формирование элементарных математических представлений, в соответствии с т...
Математический турнир «Знатоки математических наук»
Методическая ценностьСодержание дидактической представляет собой одно из направлений образования в области «Познавательное развитие» - формирование элементарных математических представлени...
Комментарии
Конкурс Знатоки
Спасибо, Наталья Николаевна, очень интересный конкурс. Разработан и составлен так, что у дошкольников формируются и развиваются не только интеллект, а также развивается способность анализировать, абстрагировать, делать выводы на основе приобретённых знаний. Взяла себе на заметку, так как провожу кружок по математике