Неделя

Тема

Цели, задачи

Материал

Литература

1

«Волшебные зеркала»

1.Закреплять знания о симметричных фигурах.

2.Совершенствовать умение сравнивать предметы по двум протяженностям (высоте и ширине).

3.Упражнять детей в составлении геометрических фигур из палочек.

Прямоугольные тонкие зеркала; набор симметричных геометрических фигур и изображений; полоски бумаги одного оттенка, но разных тонов, которые отличаются по высоте и ширине; палочки.

Математика

Л.Н.Коротковских

Стр.106

2

«Путешествие по группе»

1.Упражнять в количественном и порядковом счете.

2.Совершенствовать умение ориентироваться на плане группы.

3.Закреплять знания о геометрических фигурах.

4.Развивать представления о симметричных фигурах.

Ведерки разного цвета и с разными рисунками; лопатки;

Карточки с группами предметов; цифры; карточки

с планом игровой комнаты; геометрические фигуры; карточки с простыми изображениями; карандаши.

Математика

Л.Н.Коротковских

Стр.109

3

«Необычные узоры»

1.Упражнять в умении различать геометрические фигуры в знакомых предметах.

2.Учить детей составлять узоры из геометрических фигур по образцу.

Изображение клоуна из геометрических фигур; числовые карточки; «коврики» с геометрическими фигурами; листы бумаги; геометрические фигуры; все для аппликации.

Математика

Л.Н.Коротковских

Стр.110