Эколого-математические игры
проект по математике (средняя группа) на тему

 «Математический кейс»

Цель:  закрепить навык порядкового счета и знание цифр, развитие комбинаторных способностей. Умение  соотносить количество предмета с цифрой. 

Детям очень интересно взять его в руки, т.к. он яркий красивый. В его состове много математических игр.

Одна из них «Цифры с прищепками». У ребенка формируется умение соотносить количество с цифрой.

Также в состав входят игры  с блоками Дьенеша и логическими  фигурами. Детям среднего дошкольного возраста доступны такие игры как «Магазин», «Художники», «Угостим мишку».    

 Игра «Магазин». Целью игры является умение выделять и абстрагировать свойства. Развитие умения расссуждать, аргументоровать свой выбор.

Игра «Угощение для медвкжат». Цель игры: развивать умение сравнивать предметы по одному-четырем свойствам, понимание слов «разные», « одинаковые», подведение к пониманию отрицания свойств.

Так же в состав входят логические кубики. Они помогают придумать с детьми разнообразные игры. Которые будут полезны для овладения действиями замещения и наглядного моделирования, кодирования и декодирования. Своеобразие логического кубика возможность  случайного выбора свойств (подбрасыванием кубика), а это всегда нравится детям.

Эколого-математическая   дидактическая игра «Чудо-дерево».

Цель: закрепить знания детей об отличительных признаках растений, их составляющих частях. Закрепить знание цифр.
Материал: игровое поле состоит их десяти коробочек, соединенных на одной плоскости. В коробочках - береста, желуди, ягоды рябины, еловые и сосновые шишки, спил дерева, листья, мох, иголки ели и сосны. Каждая коробочка закрывается крышечкой с цифрами от одного до шести.

Правила игры: дети по очереди достают цифры из «мешочка», открывают соответствующую коробочку и угадывают растение по его части, объясняют функциональное значение данной части для всего растения. За правильный ответ ребенок получает фишку. Выигрывает тот, у кого к концу игры больше фишек.

 А вот такой альбом поможет детям запомнить деревья.  Можно использовать как пособие для игры «С какого дерева листок», а так же закрепить навыки счета, посчитав листочки.