Презентация (из опыта работы).
презентация к уроку по математике (старшая группа) по теме
"Влияние предметно-развивающей среды и здоровьесберегающих технологий на развитие математических способностей старших дошкольников,сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.09 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
МБДОУ «Большеберезниковский детский сад «Колосок». Презентация«Влияние предметно- развивающей среды и здоровьесберегающих технологий на развитие математических способностей старших дошкольников, сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей».Материал подготовила: Артамонова Ольга Ивановнавоспитатель, педагогический стаж 28лет,I квалификационная категория
Математика
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ ОБУСЛОВЛЕНА,ТЕМ ЧТО МАТЕМАТИКА ВСЕГДА ОСТАЁТСЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАБОТОЙ.
ЗАДАЧА СОСТОИТ В ПРИОБЩЕНИИ ДЕТЕЙ К МАТЕРИАЛУ ,ДАЮЩЕМУ ПИЩУ ВООБРАЖЕНИЮ, ЗАТРАГИВАЮЕМУ НЕ ТОЛЬКО ИНТЕЛЕКТУАЛЬНУЮ,НО И ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ СФЕРУ РЕБЁНКА.
Организовать предметно-пространственную среду группы позволяющую активизировать умственноеразвитие дошкольников.
Цель: создание условий ,чтобы вырастить здоровых детей,умеющих думать, хорошо ориентироваться во всём.
Организовать развивающую предметно-пространственную среду с созданием условий дляиспользования здоровьесберегающих технологий, способствующих сохранению физического и психического здоровья дошкольников.
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ
Использование развивающих игр в сочетании с технологией БОС-здоровье
БОС-дыхание
Образовательная среда в детском саду - специально созданные условия, такие, которые необходимые для полноценного проживания ребенком дошкольного детства.Предметно-развивающая среда –определенное пространство, организованно оформленное и предметно-насыщенное, приспособленное для удовлетворения потребностей ребенка в познании, общении, труде, физическом и духовном развитии в целом.
Развивающая предметно-пространственная среда группы должна обеспечивать:
Максимальную реализацию образовательного потенциала пространства группы, для развития детей в соответствии с особенностями возраста, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков развития.Возможность общения и совместной деятельности детей, а также возможности для уединенияРеализацию образовательных программУчёт национально-культурных, климатических условий, в которых осуществляется образовательная деятельность
Требования к развивающей предметно-пространственной среде
Насыщенность
Трансформируемость пространства
Полифункционнальность материалов
Вариативность
Доступность
Безопасность
Развивающая предметно-пространственная среда в нашей группе:
Насыщенна, пригодна для совместной деятельности взрослого и ребенка и самостоятельной деятельности детей, отвечает потребностям возраста.Организованна в виде разграниченных зон, оснащенных развивающими материалами, которые меняются в соответствии с тематическим планированием образовательного процесса.Доступна детям. Они могут выбирать интересные для себя занятия, чередовать их в течение дня. Дает возможность педагогу эффективно организовывать образовательный процесс с учетом индивидуальных особенностей детей.Позволяет ребенку воплощать замысел игры, побуждает воображение, проявление активности в обустройстве места игры.
Центр математического развития
Центр математического развития - это специально отведённое в группе, тематически оснащённое играми, пособиями и материалами, а также художественно оформленное место
Уделяя особое внимание на сохранение и укрепление здоровья ребёнка ,для проведения оздоровительных пауз в «Центре математического развития» помещён методический материал. Проговаривая слова потешек , дети обязательно сочетают их с движениями, направленными на увелечение двигательной активности. Физкультурные минутки , самомассаж, дыхательные упражнения, гимнастика для глаз- способствуют расслаблению мышц и снятию нервно-эмоционального напряжения. Анализ работы показал уровень снижения заболеваемости.
Вот какая наша группа!Дети благодарны нам.Каждый день они остаться, Уговаривают мам!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/17/picture-166156-1355757732.jpg)
Презентация из опыта работы "Работа по аттестации с педагогами ДОУ"
Процесс аттестации - сложный и поэтапный, ведётся постоянно......
Презентация из опыта работы по теме: "Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми старшего дошкольного возраста"
Сегодня в дошкольных учреждениях уделяется большое внимание здоровьесберегающим технологиям, которые направлены на решение самой главной задачи дошкольного образования – сохранить, поддержать и обогат...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/05/picture-573890-1423146638.jpg)
Презентация из опыта работы "Использование различных игр и игровых упражнений в коррекционной работе"
Современная педагогика располагает большим количеством различных методических материалов и технологий, обеспечивающих интеллектуальное и речевое развитие детей.Сегодняшнее время компьютерных технологи...
Презентация из опыта работы: "Мнемотаблицы в работе с детьми с ОНР".
Презентация даст возожность воспитателям убедиться в актуальности использования мнемотаблиц в работе с детьми с ОНР....
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/09/picture-401707-1391971197.jpg)
Презентация из опыта работы Как работа с семьей влияет на качество образования
Неделя психологии как одна из эффективных форм работы с семьей...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/01/picture-1026635-1522568775.jpg)
Презентация из опыта работы "Лэпбук в работе с детьми"
В презентации отражены формы работы с лэпбуком....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/01/picture-1064083-1538392158.jpg)
Презентация "Из опыта работы: Система работы ДОУ по профилактике дорожно-транспортного травматизма и ознакомлению детей с ПДД"
С каждым годом в нашей стране растет плотность транспортных потоков на улицах и дорогах. Растет число дорожно-транспортных происшествий. Все чаще и чаще их жертвами становятся дети. Поэтому обучение б...