Конспект ООД по логическому моделированию на тему: "Прямоугольная сказка"
план-конспект занятия по математике (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по логическому моделированию в старшей группе
«ПРЯМОУГОЛЬНАЯ СКАЗКА»
Цель: умение креативно подходить к заданной ситуации.
Задачи: закреплять знания о геометрических фигурах и их свойствах; познакомить с понятиями плоский и объёмный, прямой угол; развивать воображение, мелкую моторику рук, аналитические способности; активизировать речь, расширять кругозор; воспитывать желание работать самостоятельно и в коллективе.
Методы: игра. беседа, объяснение.
Оборудование: детская игра «Микадо», шампуры бамбуковые, квадрат и прямоугольник из цветного картона, пластмассовые подносы, каркас домика деревянный, панели пластиковые для сборного домика, игрушка объёмная Мышка, плоская Мышка.
Ход проведения:
- Ребята, скажите какие бывают игрушки?
- У меня для вас есть иностранная интересная игра «Микадо». Я вам сейчас покажу как в неё играть. Дети пробуют играть с цветными палочками.
- Ребята, у меня есть и другие палочки. Чем они отличаются от первых? (цветом, длиной и материалом).
- Как вы думаете как можно играть в эти палочки? Из них можно что то строить. Это наш новый конструктор. Возьмите только одну палочку. Что из неё можно построить? Ответы детей. Теперь две палочки. Ответы детей. Потом три. Ответы детей. Возьмите четвёртую палочку.
- Молодцы, я у всех увидела квадрат. У него 4 угла и 4 стороны.
- Посмотрите на угол квадрата, он похож на стульчик и называется прямой угол. Сделайте ещё раз прямой угол из своих палочек. Этот угол встречается очень часто вокруг нас.
- Ребята. у какой ещё фигуры есть четыре стороны и четыре прямых угла?
(прямоугольник).
-Постройте прямоугольник. Теперь достройте ваш прямоугольник до какого нибудь предмета. Смотрю вы все сделали домики. Накройте свои домики ладошкой. Получилось? Это получилось потому, что ваш домик плоский. Сейчас я вам раздам детали для другого домика. Педагог раздаёт детям заготовки из пластиковых панелей и они вместе собирают дом под музыку.
- Вот наш дом готов, попробуйте накрыть его ладошкой. Не получается? Это потому что он объёмный и его можно только обнять. Попробуйте!
- Как вы думаете дом должен быть пустой? Конечно нет! Давайте в него заселим жителей. Плоскую Мышку в плоский дом, а объёмную Мышь в объёмный дом. Дети дают клички жителям.
- Молодцы! Спасибо вам за сотрудничество!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/12/picture-380624-1389526107.jpg)
Конспект занятия на развитие логического мышления. Тема: Путешествие по сказке «Колобок»
Развитие познавательных способностей.Продолжать поддерживать интерес к сказке в интеллектуальной деятельности, желание играть с математическим содержанием: проявлять настойчивость,...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/24/picture-719731-1571917066.jpg)
Конспект ООД по логическому моделированию на тему: "Весёлые головоломки"
В конспекте предлагаются различные задания на развитие логики детей подготовительной группы....
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/07/picture-1090809-1544198778.jpg)
Конспект мероприятия «Я и мои желания» (Беседа по сказке «Цветик-семицветик» В. Катаев; моделирование ситуаций)
Цель: Воспитывать духовно-нравственные качества личности ребёнка через анализ поступков героини сказки «Цветик-семицветик»...
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/25/picture-1156436-1569410886.jpg)
Конспект занятия по речевому развитию "Обучение детей перессказыванию сказки « Лиса и волк» методом моделирования"
конспект занятия...
Конспект образовательной деятельности в старшей логопедической группе с использованием метода наглядного моделирования: Рассказывание русской народной сказки «Вершки и корешки»
Конспект образовательной деятельности в старшей логопедической группе с использованием метода наглядного моделирования:Рассказывание русской народной сказки «Вершки и корешки»...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/15/picture-1377669-1642215582.jpg)
Конспект Открытой образовательной деятельности по развитию речи "Пересказ сказки Репка с помощью моделирования" в младшей группе.
Цель: Обучение детей пересказывать сказку "Репка" с помощью метода моделирования.Задачи:• Учить детей выделять и называть характерные признаки персонажей• Развивать мышление, связн...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/08/picture-1099283-1546958995.jpg)
Конспект открытой образовательной деятельности по развитию речи «Пересказ сказки «Репка» с помощью моделирования». Общеобразовательная группа детей 3-4 лет.
Конспект открытой образовательной деятельности по развитию речи «Пересказ сказки Репка с помощью моделирования».Цель: Обучение детей пересказывать сказку "Репка" с помощью метода...