Cоотношение предметов двух заданных форм при выборе из четырёх.
презентация урока для интерактивной доски по математике (младшая группа) на тему
Описание работы с алгоритмом использования электронного дидактического пособия.
Название пособия: соотношение предметов двух заданных форм при выборе из четырёх.
Возрастная группа: младшая группа.
Пояснительная записка
Актуальность: Под математическим развитием следует понимать сдвиги и изменения в познавательной деятельности личности, которые происходят в результате формирования математических представлений и связанных с ними логических операций. Формирование математических представлений- это целенаправленный и организованный процесс передачи и усвоения знаний, приёмов и способов умственной деятельности, предусмотренных программными требованиями. Основная его цель - не только подготовка к успешному овладению математикой в школе, но и всестороннее развитие детей.
Цель данного пособия: ознакомить детей с геометрическими фигурами, учить отвечать на вопросы, выполнять простые поручения, сравнивать и различать формы, обогащать словарный запас по теме.
Задачи: научить детей распознавать и различать геометрические фигуры, уметь их сопоставлять.
Методические рекомендации: место использование-групповое помещение, длительность действия с пособием 5-7 минут, форма организации воспитанников-совместное.
Пособие содержит четыре слайда:
№ слайда | Содержание, методические приёмы | Анимационные эффекты |
1 | Воспитатель предлагает детям соотнести 2 предмета в выборе из 4 | По щелчку ЛКМ каждая фигура отправляется на свое место по форме |
2 | Воспитатель предлагает детям построить домик из фигур | По щелчку ЛКМ нужная фигура передвигается к основе домика |
3 | Поощрительный момент | По щелчку ЛКМ появляется картинка |
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 geometricheskie_figury.pptx | 108.53 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе "Сравнение двух групп предметов, разных по форме и высоте".
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе "Сравнение двух групп предметов, разных по форме и высоте"....
Конспект занятие по ФЭМП в средней группе. «Сравнение двух групп предметов, разных по форме и высоте»
Конспект занятие по ФЭМП в средней группе. «Сравнение двух групп предметов, разных по форме и высоте»...
Конспект по ФЭМП в средней группе по теме: «Упражнение и закрепление счета до пяти. Соотношение формы предмета с геометрическими фигурами: шаром и кубом. Сравнение предметов по величине, форме и цвету».
Цель занятия: Продолжать формировать навыки счета по порядку. Развивать умение сравнивать предметы по цвету, форме, величине.Задачи:Упражнять в счете и отсчете на слух, на ощупь (в пределах 5); учить ...
Картотека «Игры на классификацию групп предметов по заданному основанию (назначению, по размеру, по форме, по цвету, по другим признакам)
Картотека «Игры на классификацию групп предметов по заданному основанию (назначению, по размеру, по форме, по цвету, по другим признакам)...
«Сравнение двух групп предметов, разных по форме и высоте».
Цель: продолжать учить сравнивать две группы предметов, разных по форме и высоте....
Конспект занятия по «Сенсорному развитию» в первой младшей группе Тема: «Размещение предметов 2 заданных форм при выборе из 4»
Цель: учить выбирать объекты двух заданных форм при выборе из четырех возможных; формировать навык совместного выполнения задания.Образовательные задачи: формировать у де...
Конспект занятия по сенсорному развитию № 4 в первой младшей группе Тема: «Соотнесение предметов двух заданных форм и размеров при выборе из четырех»
Цель: закрепить у детей знания формы и величины.Программное содержание: учить выбирать предметы двух заданных сенсорных свойств — величины и формы — из четырех возможных; закреплять умение...