"Знакомство с кругом"
план-конспект занятия по математике (младшая группа) на тему

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад                                               «Ручеек»

р.п. Шаранга

Конспект НОД во второй младшей группе «Звездочки»

«Знакомство, с кругом» используя элементы ТРИЗ

Воспитатель: Исупова Е.М

Цель:  познакомить детей с кругом и его свойствами, учить обследовать его форму осязательно – зрительно двигательным путём.  Развивать воображение, творческие способности.

Наглядность: кукла Катя; корзина с геометрическими фигурами (круги); картинка поезда без колёс; карточка с кругами разного размера.

Раздаточный материал: круги;  лист бумаги с нарисованным кругом; карандаш.

Ход

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам в гости пришла кукла Маша. « Здравствуйте ребята. Я принесла вам геометрические фигуры, они лежат у меня в корзинке».

Из корзины куклы воспитатель достаёт круг и сообщает детям: «Это круг (обводит его рукой) Что это? Ребята возьмите, из корзины Маши по одному кругу. Какой формы фигура? Какого цвета? Наши пальчики бегут по контуру круга, он круглый его можно катать. Ребята Маша приглашает нас в путешествие на поезде (показ поезда). Можно ли ехать на таком поезде? Почему? Я предлагаю вам подготовить поезд к поездке (присоединяют к поезду колёса (круги) и под музыку «едут» в парк).

Я приглашаю вас поиграть.  Например: «Я - круг. Даю своё умение показывать круглую форму машине» Ребёнок: «Спасибо, круг. У меня круглые колёса, руль, зеркало, стекло, сиденье»

Но вот в одном месте собралось много кругов.  (Демонстрация карточки с кругами разного размера.) Что это может быть? (Связка шариков, мыльные пузыри, камни на дороге, ночные огоньки, пузыри на воде и т. д.)

А сейчас я вас превращу в волшебников. Вы должны дорисовать круг, чтобы получился какой - то предмет. (Лист бумаги с нарисованным кругом, карандаш)