Дидактическая игра на тему "Множества и отношения"
материал по математике (младшая группа) на тему

Конспект настольной дидактической игры «Посылка от Снеговика» для детей младшего дошкольного возраста

на тему «Множества и отношения»

Цель: продолжать знакомить детей с понятием «множество».

Дидактические задачи: формировать умение группировать предметы в группы (подмножества) по какому-либо объединяющему их признаку;

формировать умение выделять и объяснять признаки сходства и различия предметов;

развивать у детей внимание, мыслительные операции;

воспитывать интерес к математическим играм.

Количество играющих: от 2 и более человек.

Материал: 3 карточки с изображением елочек, новогодние игрушки (шары красные большие и маленькие, большие  желтые, и разноцветные большие и маленькие), коробка в виде посылки, письмо от Снеговика.

Игровые правила: игра предназначена для детей 3-4 лет;

разложить предметы по заданному условию.

Развитие сюжета: Однажды перед самым Новым годом Снеговик решил отправить ребятам посылку. Воспитатель вносит «посылку».

Ход игры:

Воспитатель: Ребята смотрите, нам кто-то прислал посылку, давайте посмотрим от кого она.  (Дети с воспитателем рассматривают посылку) Здесь написано «Из Волшебного леса, от самого доброго Снеговика, для детей младшей группы детского сада «Белоснежка»». Давайте откроем её и посмотрим, что же там внутри. Воспитатель открывает коробку, показывает детям карточки с изображением елочек, дети называют увиденное.

Воспитатель: Ребята, а тут еще и письмо от Снеговика. Читает письмо.

«Здравствуйте детки, скоро праздник Новый год, и я решил вас порадовать отправляю вам посылку с елочками и новогодними игрушками, чтобы вы украсили вашу группу. Веселого вам праздника»

Давайте посмотрим все ли новогодние игрушки у нас одинаковые. (Дети вместе с воспитателем рассматривают игрушки и делают вывод).

1. У нас есть красные большие и маленькие шары.
2. Желтые большие шары.
3. Разноцветные большие и маленькие шары.

Давайте украсим наши елочки игрушками. На одну повесим только красные шары, на другую только желтые, на третью все разноцветные шары.

Дети вместе с воспитателем выполняют игровые действия по заданному условию. Воспитатель по ходу игры задает детям вопросы «Ира, у тебя какой шар?  Куда ты его положишь?», «Миша, почему ты положил этот шар сюда?»

Выход из игры: Какие вы у меня молодцы! Все шары правильно разложили! Вам понравилась игра от Снеговика?

Варианты игры: 

• на одну елочку все большие шары, на другую все маленькие, на третью любые.
• На одну только маленькие красные, на другую только красные и желтые, на третью разноцветные.
• Можно изменить размер елочек (самая высокая, пониже, самая низкая).
• При освоении игры детьми можно добавить другие множества.

Список литературы:

Теории и технологии математического развития детей дошкольного возраста:  учебное пособие / З.А. Михайлова [и др.]; под ред. З.А. Михайловой. – СПб.; ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2008.– 153 с.