Конспект игрового занятия по математике в старшей группе
план-конспект занятия по математике (старшая группа) на тему
Занятие по математике
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.92 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект игрового занятия по математике в старшей группе
Цель:
Развитие у детей интереса к самостоятельному решению познавательных и творческих задач.
Задачи:
- Закрепить количественный и порядковый счёт в пределах 10, умение соотносить цифру с количеством предметов, уточнить знания о прямом и обратном счете, знания о геометрических фигурах.
- Развивать ориентировку на листе бумаги в клетку.
- Стимулировать развитие мыслительных способностей, любознательность, познавательность. Развивать умение четко, быстро отвечать на поставленные вопросы.
- Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, воспитывать интерес к занятиям математики.
Предварительная работа: дидактические игры с цифрами, числами, геометрическими фигурами, счетными палочками, индивидуальная работа.
Материал к занятию:
5 конвертов с заданиями, набор цифр от 1 до 9 на каждого ребенка, 4 обруча, игрушки – 9 штук, счетные палочки, листы бумаги в клетку и цветные карандаши по количеству детей, воздушные шары на каждого ребенка.
Ход занятия
Дети встают в круг и приветствуют друг друга. Воспитатель читает стихи, а дети выполняют движения в соответствии с текстом.
Встанем мы в кружочек дружно,
Поздороваться нам нужно
Говорю тебе «Привет!»
Улыбнись скорей в ответ.
Здравствуй правая рука,
Здравствуй левая рука,
Здравствуй друг, здравствуй друг,
Здравствуй весь наш дружный круг.
Воспитатель: Ребята, сегодня утром к нам приходил почтальон и оставил письмо от Королевы всех наук − Математики. Она прислала нам 5 конвертов и в каждом из них находится задание. И если все задания будут выполнены, она вас наградит за ваше старание. А чем – это будет для вас сюрприз.
Воспитатель: Хотите сюрприз получить?
Дети: Да! Хотим.
Воспитатель: Тогда принимаемся за работу. Давайте откроем первый конверт.
Итак, 1-ое задание:
Злой волшебник заколдовал все числа, они забыли свои места и перепутались. Помогите каждому числу встать на своё место. Расставьте их по порядку от меньшего к большему. (Каждый ребенок индивидуально выкладывает числовой ряд при помощи цифр от 1 до 10).
Миша, посчитай числа по порядку, так, как ты их расставил.
Вера, попробуй посчитать по другому - обратный счёт от 10 до 1.
Ребята, давайте проверим, какое число вы поставили между числами 3 и 5;
какое число вы поставили между числами 7 и 9;
какое число вы поставили между числами 1 и 3;
какое число вы поставили между числами 4 и 6;
Назовите соседей числа 6, 2, 4, 9;
Назови число, которое больше числа 3 на 1;
Назови число, которое больше числа 5 на 1;
Назови число, которое больше числа 7 на 1.
Молодцы, вы отлично справились с 1-ым заданием. Теперь каждое число заняло нужное место в числовом ряду.
Давайте посмотрим, какое второе задание.
2. Игровое упражнение «Обручи»
4 обруча на полу, в центре обручей лежат цифры 3, 5, 7, 9. Детям предлагается положить в обруч столько игрушек, чтобы их количество соответствовало цифре в круге.
− Ребята, сколько у нас осталось конвертов? (3)
Правильно, давайте узнаем третье задание.
3. Игра «Кто, где стоит?»
Детям предлагают определить количество игрушек, расположенных в ряд, назвать их порядковый номер.
1. Какой по счёту стоит слон? (жираф, верблюд, лев)
2. Воспитатель хлопает 4 раза. (Дети считают и называют, кто находится четвёртым) Повторить 3-4 раза.
3. Показать цифру 6 (2; 8 )
4. Какое животное находится между 1и 3? Между 6и8?
− Молодцы, а теперь давайте отдохнем.
Физкультминутка.
В понедельник – я купался (машут руками)
А во вторник – рисовал (руками вверх-вниз)
В среду – долго умывался (моют лицо)
А четверг – в футбол играл (пинают мяч)
В пятницу – я прыгал, бегал,
Долго, долго танцевал (кружатся)
А в субботу, воскресенье
Целый день я отдыхал (хлопают)
− Давайте откроем следующий конверт, посмотрим какое задание нас ждет.
4. Игровое задание со счетными палочками.
Воспитатель дает детям задание:
1. Постройте фигуру, у которой 3 угла и 3 стороны (треугольник).
2. Постройте фигуру, у которой все стороны равны (квадрат).
3. Постройте фигуру, у которой 2 стороны длинные и 2 стороны короткие (прямоугольник).
4. Постройте фигуру из трех палочек. Что получилось? (треугольник).
− Ребята, сколько у нас осталось конвертов? (1)
Правильно, давайте узнаем последнее задание.
Перед вами карандаши и бумага. Приготовьтесь слушать задание и рисовать:
− в левом верхнем углу нарисуйте красный треугольник;
− в правом нижнем углу нарисуйте зеленый квадрат;
− в центре нарисуйте черный овал;
− в левом нижнем углу нарисуйте синий прямоугольник;
− в правом верхнем углу нарисуйте желтый квадрат.
− А сейчас проверим.
Какую геометрическую фигуру нарисовал Максим в правом нижнем углу. Где нарисовала Катя желтый круг?
В каком углу Маша нарисовала овал?
− Молодцы, ребята! Справились со всеми заданиями. Какое задание Королевы Математики вам больше всего понравилось выполнять? В чем вы затруднялись?
Вы все молодцы и Королева Математики дарит вам воздушные шары.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/25/picture-600155-1424889560.jpg)
Конспект игрового занятия по математике в старшей группе «Письма Королевы Математики»
Продолжать знакомить с целым и частями, учить делить предмет на две, четыре части; уточнить знания о прямом и обратном счете; знания о геометрических фигурах, продолжать учить решать примеры на ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/05/picture-398751-1391621272.jpg)
Конспект игрового занятия по математике в старшей группе «Письма Королевы Математики»
Конспект игрового занятия по математике в старшей группе«Письма Королевы Математики»...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/26/picture-604827-1474908785.jpg)
Конспект игрового занятия по математике в старшей группе «Письма Королевы Математики»
Конспект игрового занятия по математике в старшей группеПровела воспитатель: Мкртычян. В. Ю.«Письма Королевы Математики»Цели:1. Продолжать знакомить с целым и частями, учить делить предмет на две, чет...
Конспект игрового занятия по математике в старшей группе «Письма Королевы Математики»
Конспект игрового занятия по математике в старшей группе«Письма Королевы Математики»...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/07/picture-944660-1538917489.jpg)
Конспект игрового занятия по математике в старшей группе «Письма Королевы Математики»
Конспект игрового занятия по математике в старшей группе«Письма Королевы Математики»...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/07/picture-944660-1538917489.jpg)
Конспект игрового занятия по математике в старшей группе «Письма Королевы Математики»
Конспект игрового занятия по математике в старшей группе«Письма Королевы Математики»...
Конспект игрового занятия по математике в старшей группе «Письма Королевы Математики»
Конспект игрового занятия по математике в старшей группе«Письма Королевы Математики»Цели:1. Продолжать знакомить с целым и частями, учить делить предмет на две, четыре части; уточнить знан...