"Симка и Нолик в гостях у друзей"
план-конспект занятия по математике (средняя группа) на тему

Конспект НОД по ФЭМП «Симка и Нолик в гостях у друзей»

Цель: формирование элементарных математических представлений и интеллектуальных способностей воспитанников в совместной игровой деятельности в процессе решений практических заданий.

Задачи: Систематизировать знания детей по ФЭМП посредством дидактических игр и игровых заданий.

Учить определять и сравнивать формы геометрических фигур в реальных предметах окружающего пространства

Развивать познавательный интерес, память, внимание.

Развивать мелкую моторику рук, усидчивость.

Ход занятия

Давайте ребята встанем в большой круг, подарим друг другу свои улыбки

«Собрались все дети в круг,

Я твой друг, и ты мой друг.

Вместе за  руки возьмемся, и друг другу улыбнемся»

Ребята, посмотрите, что я нашла, это конверт, как же он сюда попал? А я вспомнила сегодня утром, когда я проветривала, к нам в группу залетела сорока. Говорят она везде летает, все знает и новости на своем хвосте приносит, вот она наверное этот конверт и принесла, давайте его откроем и посмотрим что там.

1. Упражнение «Угадай помощника

Они чинят изнутри, утюги , моторы,

     Телефоны , МП 3 , прочие приборы

Без них часы не ходят,

Без них не светит свет.

А кто они такие –

Большой, большой секрет (правильно это Фиксики)

Но где, же они сами, наверное, заблудились. Но, по-моему, здесь есть подсказка, где их искать посмотрите, здесь есть план. Давайте девочки будут искать Симку, а мальчики, Нолика. ( дети ищут по нарисованному плану, спрятавшиеся игрушки Симки и Нолика)

        Какие вы молодцы, у вас здорово получилось!!!

Дим Димыч, отправился отдыхать к бабушке, а Фиксики решили побыть у нас. Фиксики  хотят проверить, как вы знаете дни недели. Дим Димы уехал, в день который следует за средой, а вернется, в день который идет сразу же за понедельником.  

А на чем отправился Дим Димыч, вы узнаете, написав графический диктант.

     ( выполняется графический диктант)

Правильно ребята, это Фиксимобиль.

Молодцы ! Давайте сделаем с вами гимнастику для глаз

Раз, два, три, четыре, пять будем Фиксиков искать

Глазки пускай в потолок поглядят

Головки опустим, на стол поглядим

И снова наверх, где там Фиксик бежит

И по кругу поглядим.

Мы глаза закроем ладошками

Снова глазки мы откроем

На работу их настроим

Симка очень любит заниматься математикой и много знает, но в чем она действительно путается, так это в том, что она никак не может запомнить, какое число у какого является соседним.   Поможем ей в этом?  

( называют соседей чисел, которые называет воспитатель)

Какие вы молодцы! Вы наверное устали? Предлагаю вам немного подвигаться… (дети двигаются под мелодию «Телевизор»)

Симке  очень понравилось с нами играть, поиграем еще? Для того чтобы Симке с Ноликом  построить фиксимобиль у них было 6 болтиков, и 4 гаечки. Сколько всего деталей у них было?  А 10 это сколько и сколько?  

 ( восемь и два, шесть и четыре, пять и пять, два и восемь, семь и три и т.д)

Какие вы молодцы!!! Симке и Нолику очень понравилось у нас. И в подарок они принесли нам вот этот конструктор ( «Дары Фребеля»). Спасибо большое ребята , вы очень хорошо сегодня поработали!