План самообразования
учебно-методический материал по математике (старшая группа)

План самообразования

воспитателя

Хакимовой Эльвиры Зуфаровны

2020-2025 гг.

Личная карта

ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ

МАДОУ №297 работает над проблемой: Изучение и внедрение в воспитательно- образовательный процесс ФГОС ДОО

Тема самообразования:  «Развитие  элементарных математических способностей у детей дошкольного возраста, через инновационные технологии»

Цель: Создание условий, для  усвоения дошкольниками математических представлений, обеспечить успешное развитие способностей и мышления детей.

Задачи:      

1.развивать интерес к математике у детей дошкольного возраста;

2.развивать умения детей самостоятельно использовать полученные знания в разных видах деятельности, вовлекать сверстников в развернутые игры;

3.формировать заинтересованность родителей в достижениях своих детей в совместной с ними деятельности;

4.способствовать развитию мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, классификация, логического мышления)

Участники:

• Дети
• Родители
• Педагоги

Перечень вопросов по самообразованию:

• изучение психолого-педагогической литературы;
• разработка программно – методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;
• проектная и исследовательская деятельность;
• анализ и оценка результатов своей деятельности и деятельности детей;
• продолжать изучать педагогический опыт других педагогов;
• планомерное и систематическое совершенствование методов учебно–воспитательного процесса.

Актуальность:

Предмет математики настолько серьезен,

 что надо не упускать случая,

 сделать его занимательным

 Б. Паскаль

В математике заложены огромные возможности для развития мышления детей в процессе их обучения с самого раннего возраста.

Развитие умственных способностей детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем современности. Дошкольник с развитым интеллектом быстрее запоминает материал, более уверен в своих силах, лучше подготовлен к школе. Главная форма организации – игра. Игра способствует умственному развитию дошкольника.

Развитие элементарных математических представлений - это исключительно важная часть интеллектуального и личностного развития дошкольника.  В соответствии с ФГОС дошкольное образовательное учреждение является первой образовательной ступенью и детский сад выполняет важную функцию.

Говоря об умственном развитии дошкольника, хотелось показать роль игры как средство формирования познавательного интереса к математике у детей дошкольного возраста.

Игры с математическим содержанием развивают логическое мышление, познавательные интересы, творческие способности, речь, воспитывают самостоятельность, инициативу, настойчивость в достижении цели, преодолении трудностей.

Игра – это не только удовольствие и радость для ребенка, что само по себе очень важно, с ее помощью можно развивать внимание, память, мышление, воображение малыша. Играя, ребенок может приобретать, новые знания, умения, навыки, развивать способности, подчас не догадываясь об этом. К важнейшим свойствам игры относят тот факт, что в игре дети действуют так, как действовали бы в самых экстремальных ситуациях, на пределе сил преодоления трудности. Причем столь высокий уровень активности достигается ими, почти всегда добровольно, без принуждения.

Предполагаемый результат:

1. Расширение знаний детей о занимательном  математическом материале.

2. Умение анализировать работу.

3. Активизация  познавательной деятельности воспитанников, посредством вовлечения их в самостоятельные поиски решения тематических задач. 

4. Формирование положительного отношения к труду.

5. Повышение уровня самообразования посредством изучения литературы, информационных интернет ресурсов и опыта коллег.

6. Активизация родителей в совместную творческую деятельность.

7.Развитие творчества, инициативы, самостоятельности в процессе продуктивных видов деятельности.

8.Формирование способности к самообучению, саморазвитию, самовыражению.

Форма отчета по проделанной работе: Презентация о проделанной работе и фотоотчёт, открытые мероприятия совместно с родителями.

Форма самообразования: (индивидуальная, групповая ,коллективная)

год

этапы

Содержание работы

Результат / форма отчетности

Срок выполнения

2020-2021уч. год

1.Информационно подготовительный этап (вводно-ознакомительный).

- Изучение научно-методической и  учебно- методической литературы.

- Изучение периодической печати (подбор статей из журналов и газет)

-Разработка перспективного плана на 2020-2021 учебный год.

- Знакомство с работами других специалистов (просмотр сайтов, посещение открытых мероприятий педагогов).

-Проведение мероприятий по плану.

-Изготовление демонстрационного материала;

Изготовление дидактических игр

-Разработка конспектов ОД по теме самообразования.

Картотека методической литературы

Перспективный план на 2018-2019 учебный год.

Сообщение на ПС или МС.

Выступления на метод.часах, на родительских собраниях.

«Цифры в картинках»

Дидактические игры. «Составь узор», «Геометрическое лото»;

Оформление конспектов ОД.

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь-апрель

Практический этап

Итоговый этап.

- Составление дидактических игр.

-Разработка конспектов ОД.

«Путешествие по ферме»

Оформление консультация для педагогов.

-Разработка рекомендации, памятки для педагогов и родителей.

-Разработка опросники для диагностирования детей.

-Мастер- классы.

«Математический каламбур»

Из опыта работы

-Открытые просмотры

НОД по теме самообразовании.

-Участие в муниципальных  конкурсах «Воспитатель года»

-Ознакомление  с нетрадиционными формами.

Выставка игр.

«Математические пазлы», «Собери целое»,

«Какой цифры не стало».

Открытый показ на пед.вторнике

Выступление на ПС «Развивающие игры для детей  по методике Никитиных»

«Математика - это интересно»

Информационный лист– папка- передвижка.

Диагностический материал

Выступления на ММО

- Участие в конференциях, семинарах.

На родительском собрании.«Математический каламбур»

Открытый показ ОД

Самопризентация

Участие на утренниках, развлечениях ДОУ.Нетрадиционными формами работы в освоении знаний по математике

- театрализованные занятия

-математические КВНы

Декабрь

Февраль

Март- апрель

Декабрь

Январь

По плану УО

Апрель

По плану УО

Февраль