конспект"мешок яблок"
план-конспект занятия по математике (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 23
Красносельского района Санкт – Петербурга
( ГБДОУ детский сад № 23 Красносельского района )
Конспект
Непрерывной образовательной деятельности
по познавательному развитию с детьми средней группы 4-5 лет
«Мешок яблок»
Воспитатель: Кузнецова Ю.С.
Санкт – Петербург
2019 г.
Цель: упражнять детей в счете предметов в пределах 5.
Продолжить учить детей сравнивать и соотносить пять предметов по величине.
Закрепить знания детей о геометрических фигурах.
Задачи:
Образовательные учить считать до 5
- закреплять умение соотносить цифры с количеством.
- закрепить представление о геометрических фигурах, группировать их по
признаку цвета и формы.
- формировать пространственные представления: ниже, выше.
Воспитательные: - воспитывать умение грамматически правильно
формулировать ответ,
- учить детей прислушиваться к мнению других, внимательно слушать
вопросы воспитателя и ответы друг друга.
- воспитывать самостоятельность, умение понимание учебную задачу и
выполнять ее самостоятельно.
Используемые современные образовательные технологии:
Информационная ( презентация)
Личностно-ориентированная технология.
Игровая технология.
Материалы:
Игрушки – зайчик и 5 зайчат, коробки разного цвета; круги, квадраты,
треугольники, мультимедийный проектор, колонки.
Предварительная работа:
проведение дидактических игр, индивидуальная работа в свободной
деятельности.
Ход НОД:
Педагог: Дети! Посмотрите, кто пришел к нам в гости!
Ответы детей.
Педагог: Дети, Зайчик сказал мне, что мешок у него пустой и что он идет собирать яблоки для своих маленьких зайчат, но не знает, хватит ли яблочек всем зайчатам. Зайчик не умеет считать, поможем ему, ребята?
Ответы детей.
Слайд № 2.
Педагог: Тогда отправляемся в лес к зайчатам и посчитаем их.
Зайчик нарисовал схему и мы по ней быстро добираемся до избушки Зайчика. Зайчик даже рассказал, что можно разделиться и идти разными дорогами.
Педагог: Ребята, посмотрите, как красиво в лесу, какие красивые листочки лежат на земле.
Физкультминутка «Лесная лужайка».
Мы к лесной лужайке вышли,
Поднимая ноги выше,
Через кустики и кочки,
Через ветви и пенечки.
Кто высоко так шагал –
Не споткнулся, не упал.
Слайд № 3.
Педагог: Посмотрите, ребята, вот мы и дошли до избушки Зайчика. Давайте
отодвинем веточки и посмотрим.
Слайд № 4.
Педагог: Ребята, а вы не забыли зачем мы пришли в лес?
Ответы детей.
Д/Игра «Веселый счет»
Педагог: Правильно, давайте посчитаем. Посмотрите, как я сосчитаю зайчат:
Один зайчик, два зайчика, три зайчика, четыре зайчика, пять зайчиков.
Педагог: Детки, правильно мы сосчитали зайчиков?
Ответы детей.
Педагог: А теперь давайте посмотрим, что делает Зайчик?
Ответы детей.
Слайд № 5-6.
Педагог: Молодцы, ребята. Итак, у Зайчика полный мешок яблок и всем зайчатам достанется по яблочку.
Слайд № 7-12.
Педагог: А теперь, ребята, посмотрите – Зайчик угощает яблочками Лесных жителей. Ребята, давайте посчитаем и назовем цифру.
Ответы детей.
Слайд № 13.
Д/и «Волшебный мешочек»
Педагог: А сейчас по очереди будем доставать фигуру из мешка и рассказывать про нее.
Дети достают из мешка фигуру и рассказывают о ней ( что это?, цвет?, форма? , величина?) в конце игры воспитатель вместе с детьми проверяют правильность выполненного задания.
Педагог: Ребята, наше занятие подошло к концу. Мы помогли собрать достаточное количество яблок для зайчат. Давайте вспомним, чем мы сегодня занимались.
Ответы детей.
Дети прощаются с зайчиком.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Математика.Конспект занятия по сказке "Мешок яблок".Подготовительная группа.
Программное содержание:1.Закрепить счёт двойками, учить определять количество предметов при счёте двойками.2. Закрепить понятия "большой, маленький"; уточнить представления детей о свойствах пре...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/31/picture-135115-1351695115.jpg)
Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми. Рисование с элементами аппликации по мотивам литературного произведения Сутеева «Мешок яблок»
Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми средней группы Рисование с элементами аппликации по мотивам литературного произведения Сутеева «Мешок яблок» Цель:Развивать умение детей...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/26/picture-424308-1395847632.jpg)
Конспект НОД по конструированию и изготовлению атрибутов к театрализованной игре по сказке В.Сутеева "Мешок яблок"
Конспект НОД по конструированию атрибутов к сказке В.Сутеева "Мешок яблок" с приложением игровой технологи партнерского взаимоотношения ....
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/02/picture-639505-1433241211.jpg)
конспект интегрированного занятия по развитию речи "Мешок яблок"
конспект занятия соответствует требованиям ФГОС...
Конспект занятия "Мешок яблок"
Слушание и пересказ сказки В.Сутеева «Мешок яблок» (с элементами драматизации)...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/02/picture-1024947-1654180355.jpg)
Сценарий театрализованного досуга "Мешок доброго зайца" (по мотивам сказки В. Сутеева "Мешок яблок")
Сценарий написан для детей 5-7 лет и нацелен на социально-личностное развитие в процессе театрализованной деятельности. В игровой форме предлагаются задания на развитие дикции, силы голоса, интонации,...
Конспект "Мешок яблок" в старшей группе, с использованием технологии Сторисек
Конспект образовательной деятельности, с использованием технологии сторисек в ДОУ...